一、教学目标:
1、知识目标:
(1)能听、说、读、写词汇和句子:There are two bedrooms, a kitchen ,a bathroom and a livingroom .There is a mirror ,a bed and a big closet.
(2)能听、说、认读 Part A Read and write 的内容。
(3)能用学过的句子描述自己设计的房间。
2、能力目标:
能用There be 的句型简单描述房间物品的名称、特征。
3、情感目标:
有兴趣用英语表达,能积极参与设计大赛活动,培养学生对家的热爱。激发学生的无穷创意,将绘画 竞争 英语表达有机的融合起来。
本课教学的线索是 摘取房间设计师的最高奖--小小设计师,这也是贯穿始终的本节课的任务。
教学过程:
一、Warm-up
1、Let’s chant
The end tables are big.
The curtains are blue .
The garbage is empty .
The closet is full .
The mirror is terrific