10 大还是小 教案.doc

部编版第一册第课大还是小第一课时教学设计教学目标在图文语境中识记个生字认识新部首彳忄规范书写自朗读课文力求读正确读流利图文结合初步体会我矛盾的内心世界教学过程一揭示课题读懂题意板书大小在爷爷奶奶爸爸妈妈的眼里你们是大还是小啊在幼儿园的弟弟妹妹眼里呢你们是大还是小呢那你觉得自己是大还是小呢补充课题大还是小今天我们就一起来学习一篇有趣的课文谁会读课题二语境识字练读长句一读第一三小节学习有时候觉得很和双人旁过渡这个小朋友有时候觉得自己很大有时候又觉得自己很小谁会读出示句子有时候我觉得自己很大有时候我觉得自己很小这两个小节开头都是有时候有时候表示不是所有的时候现在我们在上课课上我们有时候有时候课件出示出示觉得我觉得你们是一群特别会学习的好孩子觉得就表示心里的想法看这个得左边就是他的偏旁一起用手画一画把它去掉一个撇这个偏旁我们学过叫单人旁两个撇的叫双人旁这句话里还藏着一个双人旁的字你能找到吗点红很大很小这里的很是什么意思十分非常特别对就是非常大非常小的意思你们看动画演示谁能把我读得很大又能读得很小指名读男女生读二读第二四小节学习穿衣自己读着这两小节你有什么问题想问吗我是怎么说的呢小朋友自己读一读