新人教版九年级131分子热运动详细导学案教材分析教材首先介绍物质是由分子原子组成的知识并对分子大小进行讨论使学生对分子的体积小数量大留下深刻印象然后通过演示扩散现象使学生从宏观现象出发通过推理来感知一切物质的分子都在不停地做无规则运动通过红墨水在热水和冷水中扩散快慢的比较让学生讨论得出温度越高热运动越剧烈的结论最后通过演示实验和类比的方法让学生了解分学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯子之间存在相互作用力学习目标1知识与技能1知道物质是由分子原子组成的一切物质的分子都在不停地做无规则的运动2能识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释3知道分子热运动的快慢与温度的关系4知道分子之间存在相互作用力5通过对演示实验的观察提高学生的观察实验能力2过程与方法从宏观现象推论分子特征渗透物理学的研究方法并培养学生想象力3情感态度与价值观用演示实验激发学生对大千世界的兴趣使学生了解通过直接感知的现象可以认识无法直接感知的事实教学重点分子的热运动教学难点通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实教学器材烧杯冷水热水香水酒精多媒体