人教版八下物理第七章力单元测试卷一单选题共题共分如图所示用手指压圆珠笔芯使它弯曲越用力手指感到越疼痛这个实验不能说明一切物体都具有惯性力的作用是相互的力可以改变物体的形状压力的作用效果与压力大小有关下列物体中所受重力大约是的是一只口罩一名中学生单个新冠病毒一部智能手机判断下列现象不能产生弹力的是压弯锯条拉长橡皮筋被挤压的皮球捏扁的橡皮泥如图所示叠放在一起的物体和在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动则下列结论中正确的是甲乙两图中物体所受重力和对面对的支持力是一对平衡力甲乙两图中物体均受到地面对它的摩擦力大小均为甲图中对的摩擦力与对的摩擦力是一对相互作用力乙图中对的摩擦力与对的摩擦力是一对平衡力下列说法中正确的是跳绳时手舞动绳子说明力能改变物体的运动状态短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于受到惯性作用踢出去的足球在地面上越滚越慢说明物体的运动需要力来维持站在领奖台上的运动员受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力掷实心球是中考体育加试的必考项目对于空中运动的实心球来说由于惯性运动状态不变不受力作用运动状态不变由于重力作用运动状态发生改变受到推力作用运动状态发生改变下列有关力的说法正确的是用力捏橡皮泥橡皮泥发生形变说明力可以改变物体的形状推门时离门轴越近用力越大说明力的作用效果只与力的作用点有关用水提水桶时只有手对水桶施加了力而水桶对手没有力的作用放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力下列说法中正确的是自由下落的小球机械能越来越大力的大小方向和作用点都会影响力的作用效果踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力物体的重心一定在物体上下列估测数据中最不符合实际的是人散步时的速度约为一个普通成年人身体的体积约为我国正在研制的新一代蛟龙号探测器目标探测深度是一本人教版初三物理教科书的重力约为使用弹簧测力计时下面说法中错误的是弹簧测力计必须竖直放置不得倾斜使用前必须检查零点是否准确使用中弹簧指针挂钩不能与外壳摩擦使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围关于重力下列说法中正确的是小朋友玩的气球不小心一松手升到了天空可见它不受重力停在斜坡上的汽车不刹车汽车沿斜坡下滑可见重力方向有时是沿斜坡向下的物体的重心一定在物体上重力跟质量有关质量越大的物体重力越大妈妈做饭时小军在旁边仔细观察于是联想到许多物理知识其中不正确的是泼水时盆留在手中水由于惯性飞出去了把鸡蛋向碗沿一撞鸡蛋就破了是利用了力的相互作用饺子上捏出了漂亮的花边是力改变了物体的形状静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力下列测量仪器的使用正确的是测量物体的质量时将物体放在天平的右盘测量物体的长度时不能使用零刻度线磨损的刻度尺测量力的大小时不能超过测力计的最大测量值用量筒测量体积时视线要与液面最低处垂直下列有关力的说法正确的是物体发生形变时一定会产生弹力用桨向后划水船就会前进说明物体间力的作用是相互的从力的性质来看重力拉力压力支持力都属于弹力物理书放在水平课桌上物理书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的弹力拿起两个鸡蛋的力大概是拿起一块砖的力大约是那么拿起一本八年级下册物理课本的力大约是二填空题共题共分如图所示是秒表的示意图则秒表的示数是放学后同学们在球场上踢足球刘星用力把球踢了出去感到脚有点痛这是因为力的作用是踢出的足球在草地上滚动段距离后停了下来这说明足球受到的阻力改变了足球的如图示美国飞行器制造商研发的世界首款飞行汽车他拥有两个座位四个轮子和能够折叠的一对翅膀既能像轿车一样在公路上行驶又能像飞机一样上升下降悬停飞行飞行汽车能够在机场和任何道路上行驶采用汽油发动机汽车启动后助跑一段距离就可起飞请参照示例写出该飞行汽车所涉及的物理信息和对应的物理知识不得与示例重复示例物理信息飞行汽车上升物理知识力可以改变物体的运动状态作答物理信息物理知识如图甲小磁针在力的作用下发生偏转说明力可以改变图乙中小磁针发生偏转说明螺线管周围存在磁场对小磁针有力的作用图中螺线管左端为极电源左端为极用大小为的水平推力推静止在水平地面上的桌子但没有推动桌子受到的摩擦力选填小于等于或大于桌子受到的合力是假如运动的物体所受的一切外力同时消失它将图中所示的弹簧测力计量程为牛图示测力计示数为牛图的实验器材名称是用该仪器可完成的实验是年月日全球最大的太阳能飞机阳光动力号飞抵我省飞机上的太阳能电池板将能转化为电能飞行时飞机上的双叶螺旋桨向后推动空气使螺旋桨获得向前的力说明力的作用是的以飞机为参照物飞机里的蓄电池是运动静止的三作图题共题共分如图所示物体静止在斜面上画出它受力示意图如图所示物体与传送带一起匀速向上运动画出物体对传送带的压力和物体所受的摩擦力四实验探究题共题共分如图甲在探究重力的大小跟质量的关系实验中所用的器材有质量的钩码若干弹簧测力计请设计记录实验数据的表格表中要有必要的信息关于钩码重和测力计的示数的关系说法正确的是钩码静止时钩码的重等于测力计的示数钩码匀速上升时钩码的重小于测力计的示数钩码加速下降时钩码的重等于测力计的示数无论钩码的运动状态如何钩码的重都等于测力计的示数根据实验数据画出的图像是一条过原点的直线由此可以得出的结论是物体所受重力的大小跟它的质量实验中收集组数据与收集组数据相比其好处是实验结论更具有普遍性使得出的结论更趋近于实际某实验小组画出的图像如图乙所示该小组实验过程可能存在的问题是某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时实验记录如表实测物体物体质量重力比值物体物体物体在探究过程中测量工具除有天平外还需要分析表中实验数据得出的结论是小刚为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关他找了一些橡皮泥用小刀把它削成不同的形状分别测量出重力从而得出结论他的探究方法选填可行或不可行原因小明在选用弹簧测力计的过程中发现测量大小相同的力时用不同规格的测力计弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量小明有三种猜想猜想制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想设计出一个实验方案将一根弹簧剪成长度不同的两根测出两根弹簧的初始长度如图甲所示固定弹簧的一端用大小相同的力拉弹簧测出两根弹簧的对应长度改变拉力的大小重复实验步骤记录实验数据该实验方案研究的是猜想填写序号实验方案中将一根弹簧剪成长度不同的两根这样做的目的是探究完成后他们选了两种规格不同的弹簧进行测试绘出如图乙所示的图像图像中只有段和段是弹性形变若要制作精确程度较高的弹簧测力计应选用弹簧选填或若要制作量程更大的弹簧测力计应选用弹簧选填或下表是研究物体所受重力跟物体的质量的关系时得到的数据试验次数质量重力根据表中数据在图中作出重力随质量变化的图象根据图象得出结论是五计算题共题共分如图所示质量为边长为的正方体物块置于水平地面上通过绳系于轻质杠杆的端杠杆可绕点转动且在端用的力竖直向下拉杠杆使杠杆在水平位置平衡且绳被拉直绳重不计取求物块的重力绳对杠杆端的拉力拉此时物块对地面的压强我市经济建设中用到大量机械设备某种起重机结构如图所示起重机的吊臂可以看作杠杆吊臂前段用钢绳连着滑轮立柱竖直用该起重机将浸没在水中的长方体石墩提起放在水平地面上石墩质量为底面积为高为取水浸没在水中的石墩石墩的底部末浸入淤泥中受到浮力是多少石墩放在水平地面上时起重机末对石墩施力则石墩对底面的压强是多少石墩完全离开水面被提升的过程中测得每根钢绳的拉力为此时动滑轮的机械效率是多少当石墩被提起且仍浸没在水中时若忽略动滑轮钢绳和吊臂的重力及各种摩擦起重机立柱对吊臂点竖直向上的作用力是多少参考答案相互的运动状态飞行汽车飞行过程中能的转化飞行汽车在飞行过程中是将燃料的化学能转化为动能物体的运动状态负等于做匀速直线运动形管压强计探究液体内部的压强太阳相互静止解如图所示解如图所示实验次数质量重力成正比使用前测力计没有调零弹簧测力计物体的重力与质量成正比不可行物体的质量发生了变化物体的质量改变了控制弹簧的材料和粗细相同解答在图上描出各点用线连接起来如图所示物体的重力和质量成正比解解由杠杆平衡条件有拉拉解由力的平衡条件物块对地面的压力为压拉对地面的压强压解石墩浸没在水中则排开水的体积排受到浮力是浮水排石墩的重力石墩静止在水平地面上时对地面的压力压对水平地面的压强压石墩完全离开水面被提升的过程中动滑轮的机械效率是有用总如图作出动力臂和阻力臂在和中所以所以由图知当石墩被提起且仍浸没在水中时若忽略动滑轮钢绳和吊臂的重力及各种摩擦石墩对杠杆点的拉力为浮根据杠杆平衡条件可得起重机立柱对吊臂点竖直向上的作用力答浸没在水中的石墩石墩的底部末浸入淤泥中受到浮力是石墩放在水平地面上时起重机末对石墩施力则石墩对底面的压强是石墩完全离开水面被提升的过程中测得每根钢绳的拉力为此时动滑轮的机械效率是当石墩被提起且仍浸没在水中时若忽略动滑轮钢绳和吊臂的重力及各种摩擦起重机立柱对吊臂点竖直向上的作用力是