四川省成都市锦江实验小学六年级上册语文月考试卷（有答案）.doc

六年级下册语文试卷·月考一(2023.3) 评分 积累·运用 （37分） 选择题。(15分) 1.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A. 能歌善舞  千门万户  天涯海角  无济于事 B. 垂头丧气  乌和之众  行善积德  哄堂大笑C. 荒无人烟  万不得以  悠哉游哉  悬灯结彩 D. 青面獠牙  随心所欲  截然不同  春风佛面 2.下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.“这树下的淤泥有两米厚。”老人说，“它们都是好土啊！”B.“这树下的淤泥有两米厚。”老人说。“它们都是好土啊！”C.老人说，“这树下的淤泥有两米厚，它们都是好土啊！”D.“这树下的淤泥有两米厚。”老人说：“它们都是好土啊！” 3.下面句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。B.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。C.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D.那龙舟，像一条大白鱼，载着一大群孩子在浪花里航行。 4.下面的诗句和中国传统节日无关的一项是（ ）A.待到重阳日，还来就菊花。 B.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。C.常恐秋节至，焜黄华叶衰。 D.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 5.下面说法正确的一项是（ ）。A.《北京的春节》是按时间顺序写出了北京人过春节的习俗，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这些日子。B.沈从文先生的《腊八粥》写了八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程，将温馨甜蜜、其 乐融融的家庭生活场景与浓郁的生活气息浓缩进了腊八节的风俗画面中。C.《寒食》是宋代诗人韩翃写的，寒食节亦称“禁烟节”、“冷节”，是古代重要民俗节日之一。D.汤姆·索亚是《骑鹅旅行记》中的主人公。 看拼音，写词语。（8分） (1)春节到了，rán fàng( )的鞭炮给节日增添了喜庆，想到除夕要吃jiǎo zi( )就着bái cù( )和美味的suàn bàn( )，我不禁垂涎欲滴。 (2)看着妈妈不停地róu cuō( )衣服，我不再niàn dao( )。来到公园，一个人wú liáo( )地同地上的小mǎ yǐ( )说话，烦躁的心情稍微平和了些。 三、按要求改写句子。（10分）（1）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句)_______________________________________________________________________________________（2）按照北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。(修改病句）_______________________________________________________________________________________ （3）鲁滨逊在荒岛上过着一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活。（缩句） _______________________________________________________________________________________（4）天空洒满了快活地眨着眼睛的星星。（运用与本句相同的修辞手法写“小树”） _______________________________________________________________________________________ （5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(仿写句子)_______________________________________________________________________________________ 四、根据语境把格言警句补充完整。（4分） 1.“读书须用意，______________”的意思是：读书须用心，下苦功夫才可能会文辞精妙，一字千金。2.要认识事物的本质，就要深入实际，做客观的研究。正如古人云：“______________，近山识鸟音。”3.做任何事情，早一步入手，就离目标更近一步，不要说自己为了学习吃了多少苦，总有人比你更 努力、更上进。请记住：“莫道君行早，_______________。” 4.读大学的表哥来我家，与我交谈了约一小时，使我感觉“______________，胜读十年书”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读·乐园。(33分) 课内阅读（18分）  元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁、制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。  孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1.文末“这的确是美好快乐的日子”一句中，“这”指_________。（1分）2.元宵节是指_________（哪一天），这一天人们的活动有_____________________________。（3分）3.选文主要采用了_________的构段形式，第一句起_____________________的作用。（2分）4.选文的重点段是_________，这段主要写了___________________________________________（3分）5.画出选文第一自然段中的排比句，并说说体会到了什么。__________________________________________________________________________________（3分）6.给下列加粗字选择正确的解释。（4分）张：①使合拢的东西分开；②陈设，铺排；③夸张，扩大；④看，望；⑤商店开业。张灯结彩（  ）  虚张声势（  ）   东张西望（  ）   一张一弛（  ）7.北京春节的民风民俗真有意思！古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写： _________________________________________________________________________________（2分） （二）课外阅读。（15分） 《骑鹅旅行记》相关的内容 内容简介     尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精，尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自己是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方，那是他向往已久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸作斗争，不畏艰险和国难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此变成一名热爱学习的好学生。二、创作背景     1887年，一位名叫达林的师范学院院长请长期担任地理、历史教师的塞尔玛·拉格洛芙，写作一本以小学儿童为对象的通俗读物，向瑞典儿童介绍历史和地理。她创作时，心中有一个明确的意图：“为了教育瑞典儿童热爱自己的祖国。”从教育学观点出发，他认为“只有孩子们了解自己的国家，熟悉祖国的历史，才能使他们真正热爱和尊重自己的祖国。”这部长篇童话事实上是被当作教科书的变异品种出版的。     作者为了写好这部作品、历时几年访遍瑞典大江南北，认真搜集境内各种动、植物的详细资料，细心观察飞鸟走禽的生活习性和规律，并且在收集资料的途中也不忘对当地风俗、民间传说等故事进行搜集，这样就极大地丰富了作品的真实性。三、作品影响     这部童话出版以后，被指定为全瑞典学童的必读课外读物，并译成50多种文字流传世界。由于这部作品的成功和广泛流传，许多喜爱这部作品的读者甚至从丹麦、挪威和德国来看望作者拉格洛芙。瑞典文学院将1909年的诺贝尔文学奖颁给了她。1.解释词语。（4分）（1）扶危济困：_______________________________________________________（2）意图：___________________________________________________________