创意鸡蛋教案(二年级综合实践活动）.doc

创意鸡蛋 授课日期： 导读：教学目标知识与技能：通过制作不倒翁使学生了解不倒翁不倒的原因过程与方法：1、与生活实际相结合，找出不倒翁的特点。2、通过实验观察、比较，让学生知道不倒翁不倒的原因情感态度与价值观1、在动手过程中培养学生科学的学习态度，严谨的科学探究精神。2、通过小朋友观察讨论，培养他们的分析归纳知识的能力。3、通过实验培养小朋友的观察能力重点：探究不倒翁不倒的秘密；知道上轻 教学目标 知识与技能： 通过制作不倒翁使学生了解不倒翁不倒的原因 过程与方法： 1、与生活实际相结合，找出不倒翁的特点。 2、通过实验观察、比较，让学生知道不倒翁不倒的原因 情感态度与价值观 1、在动手过程中培养学生科学的学习态度，严谨的科学探究精神。 2、通过小朋友观察讨论，培养他们的分析归纳知识的能力。 3、通过实验培养小朋友的观察能力 重点：探究不倒翁不倒的秘密；知道上轻下重的物体不容易倒。 难点：不倒翁的制作。 教学过程: 一、导入 师：（出示不倒翁）认识这是什么吗？玩过没有？ 师：今天我们就来玩一玩这有趣的不倒翁。（板书课题） 二、活动一：我们玩一玩不倒翁 师：平时你都怎么玩不倒翁呢？ （学生