四年级语文上册第四单元测试卷
______年级_____班 姓名_________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语。8分 yào wǔ yánɡ wēi zuǒ ɡù yòu pàn rú yuàn rú sù ( ) ( ) ( )miào bǐ shēnɡ huā cónɡ rónɡ bú pò wēn róu kě qīn ( ) ( ) ( )biàn huà duō duān xǔ xǔ rú shēnɡ ( ) ( )
二、比一比,再组词。8分 欺( ) 稿( ) 辟( ) 受( ) 期( ) 搞( ) 僻( ) 授( )
写出反义词。6分 讨厌 —— ( ) 凌乱 —— ( ) 洁净 —— ( ) 集合 —— ( ) 局促 —— ( ) 温柔 —— ( )四、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分) 蹦蹦跳跳 哆哆嗦嗦 飘飘悠悠 纷纷扬扬 1.他又冷又饿,( )地向前走。 2.漫天大雪( )地从天空中飘落下来。 3.风筝( )地越飞越高。 4.小妹妹说完话( )地走了。
五、 依要求改写句子。(10分)
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
改为”被“字句:
2、这条弯弯曲曲的小路毕直地伸向密林深处。
修改病句:
3、我的作业都做完了。只剩下数学作业还没有做完。
修改病句:
不改变意思,将下面的句子换一种说法。
4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
5、你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
六、根据课文内容填空。(16分)根据课文内容填空。
1、鹅的步态,更是_____________。大体上与_____________相似,但鸭的_____________,有_____________之相;鹅的步调_____________,_____________,颇像_____________。
2、这些食料并不奢侈;但它的吃法,____________,____________。譬如吃了____________,倘若木盆放在远处,它一定_____________地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步_____________,_____________。吃过泥和草再回来_____________。
3、它还会_____________叫唤,_____________,_____________,变化多端。
4、它负责、_____________、_____________、_____________因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
5.《白鹅》一文中,作者善于运用对比的方法,从 、 和 三方面来突出鹅 的特征。如:用鹅的 与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声 而 的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅 ()、() 的大家风范。
6、《猫》一课描写了一只性格古怪的猫,字里行间洋溢着作者对猫的 ( )之情。
七 、阅读文段,回答问题。(18分)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都一声不出。
1、解释文中词语。2分
丰富多腔:
一声不出:
2、“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅朵。”这句话运用 修辞手法,“小梅花”是指 。这个句子表达了作者 的思想感情。(4分 )
3、找出形容小猫叫声的词语画上“ ” (