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扶孤
上传于：2024-07-18
《柳树姑娘》
本课时教学目标：
1．通过对《柳树姑娘》的学习，从诗、歌、画中感受柳树的形象，并由主题向速度、情感及审美的拓展。
2．运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。
3．通过“意境”方式，培养学生进行简单二声部合唱练习。
教学重点：
1.有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.较好地感受三拍子的韵律。
教学难点：注意二声部的音准统一和音色的和谐。
教学准备：钢琴、多媒体电教设备、教学光盘等。
教学过程：
教学过程：
一、组织教学，师生问好
二、创设情景，导入新课
1．听音乐赏柳
师：在问好声中又开始了我们的音乐课，首先让我们放松心情伴着优美的音乐到湖边赏柳。
2．学唱简单乐句赞柳树
3．引出课题，聆听歌曲范唱，感受歌曲的节拍。
师：老师也带来一首赞美柳树的歌曲，我们一起来听《柳树姑娘》。请同学们思考歌曲是几拍子的？
4．再听范唱，随音乐用不同方式为歌曲伴奏
师：这首歌把柳树比作姑娘，把枝条比作长长的辫子，真的很形象。是几拍子的歌曲？三拍子的节奏规律是什么？可以怎样表现？（学生边说边做，用不同方式表现三拍子，操练后用喜欢的方式为歌曲伴奏）
三、学唱实践，体会情