2023年中考化学高频考点突破--水的组成（含解析）.doc

年中考化学高频考点突破水的组成一单选题分类是化学学习和研究的重要方法之一下列分类正确的是氧化物碱混合物盐酸生理盐水酸已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图一种小球代表一种原子原子间的短线代表原子的结合下列说法不正确的是图示中共有种化合物说明化学反应中原子不可分该反应符合质量守恒定律该反应属于置换反应如图是一种处理汽车尾气的微观反应示意图下列说法正确的是分子在化学变化中不可再分该反应前后原子的种类和数目均发生改变该反应中有单质生成该反应为化合反应自然界的水都不是纯净水下列有关水的净化的说法不正确的是过滤不能使硬水转化为软水净水时活性炭起吸附作用蒸馏可将海水淡化电解水是一种常用的净水方法将中药麻黄煎煮十余沸其汤汁中的成分麻黄碱对治疗新冠肺炎有一定的功效下列有关麻黄碱分析正确的是属于氧化物元素的质量比为可溶解于水麻黄碱中氢元素质量分数最小下图是表示物质分子的示意图图中和分别表示两种含有不同质子数的原子则图中表示单质的是下列各组物质按名称或俗名化学式类别对应正确的一组是纯碱碱小苏打盐高锰酸钾氧化物胆矾盐下列物质按照化合物混合物单质的顺序排列的是天然气纯净水干冰水银小苏打生铁纯碱石灰石液氧甲烷酒精金刚石下列说法不正确的是金刚石不是金纯碱不是碱水银不是银食盐不是盐分析推理是学习化学常用的一种思维方法下列个选项分析推理关系成立的是用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃则集气瓶中一定不含有氧气水电解产生氢气和氧气所以水是由氢气和氧气组成的二氧化硫是空气污染物所以空气污染都是由二氧化硫造成的化合物是不同种元素组成的纯净物所以只含一种元素的物质一定不是化合物推理是化学学习常用的思维方法之一下列推理正确的是单质只含一种元素则只含一种元素的物质一定是单质酸雨的则的雨水一定是酸雨复分解反应只是两种化合物相互交换成分则复分解反应一定没有元素化合价的改变虽然蜡烛燃烧后质量减小但也遵循质量守恒定律则酒精与水混合后体积减小也遵循质量守恒定律推理是一种重要的化学思维方法下列推理正确的是氧化物一定含有氧元素所以含有氧元素的化合物一定是氧化物置换反应一定有单质生成所以有单质生成的反应一定是置换反应化合物一定含有不同种元素则不同种元素组成的纯净物一定是化合物酸在水溶液中都能解离出氢离子所以能在水溶液中解离出氢离子的化合物一定是酸二填空题下列物质中属于化合物的是填序号空气高锰酸钾二氧化碳氧气矿泉水四氧化三铁稀盐酸硝酸银回答下列与水有关的问题日常生活中常利用的方法使硬水软化在水的净化过程中常利用的吸附性除去异味和有色物质通电分解水时与电源的极相连的玻璃管中产生的气体能燃烧下列分别盛有不同物质的容器中所盛物质属于混合物的是属于纯净物的是属于化合物的是属于氧化物的是均填容器下的代号现有四氧化三铁食盐水水高锰酸钾洁净的空气液氧二氧化锰铁粉澄清石灰水胆矾种物质其中属于单质的是填序号下同属于化合物的是属于混合物的是属于氧化物的是三综合题如图是课本中的实验看图回答问题具体操作省略通过图实验得到的结论是水是由组成的写出图实验中发生反应的化学方程式图实验的目的是证明图实验能验证的燃烧条件是水是生命之源没有水就没生命生命吸管可直接将污水净化为饮用水主要处理步骤与自来水的净化过程相似如图所示中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子软化水质中活性炭的作用是填标号中超滤膜的作用是填标号去除有害菌和部分病毒吸附杂质除去较大的不溶性杂质若无生命吸管取用河水时要降低水的硬度和杀灭病原微生物生活中常采取方法电解水实验揭示了水的组成装置如图所示图中得到氧气的试管是此实验说明水由元素组成图为电解水反应过程中各阶段微观示意图将上述图示按反应前反应中反应后排序填序号该反应的文字或化学式表达式为该反应属于填化合反应或分解反应水是人类宝贵的自然资源根据水的相关知识回答下列问题日常生活中常用填序号方法来区分硬水和软水加肥皂水搅拌加草木灰搅拌加食盐搅拌生活中常用方法降低自来水的硬度在洗碗时常加入洗涤剂利用了洗涤剂的作用请写出电解水的化学方程式检验正极产生的气体的方法是化学实验过程中经常涉及到水请回答下列问题实验一电解水实验中乙试管中收集到的气体为选填氢气或氧气实验二探究某个燃烧条件的实验中烧杯中热水的作用是实验三探究化学反应能量变化的实验中向盛有生石灰的试管中加入水并用手轻轻触碰试管外壁根据实验现象可判断该反应为选填放热或吸热反应实验四检验某可燃性气体燃烧是否生成水的操作方法是在火焰上方罩一个的小烧杯答案解析部分答案知识点物质的简单分类解析解答氧化物是由两种元素组成的化合物中其中一种是氧元素的属于氧化物由三种元素组成不属于氧化物故不符合题意碱是解离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱是有机物不能电离出氢氧根离子不属于碱故不符合题意盐酸是氯化氢气体的水溶液属于混合物生理盐水中含有氯化钠和水属于混合物故符合题意酸是解离时产生阳离子全部是氢离子的化合物属于酸是由钾离子和碳酸氢离子构成的属于盐故不符合题意故答案为分析根据氧化物碱混合物酸的概念进行分析答案知识点反应类型的判定微粒观点及模型图的应用单质和化合物化学反应的实质解析解答解由物质的微观构成可图示中有三种分子是由不同种原子构成属于三种化合物故正确从图示可以看出反应前后原子的种类没有发生变化所以可以说明化学反应中原子不可分故正确从图示可以看出反应前后原子的种类数目不变符合质量守恒定律故正确图示中生成物有两种且是两种化合物而置换反应要求反应物生成物必须是一种单质与一种化合物所以不是置换反应故不正确故选分析观察化学反应微观示意图分析构成物质的微粒物质的种类根据反应物生成物的种类及反应的特点分析反应的类型根据原子的种类及数目的变化分析该图示是否符合符合质量守恒定律答案知识点化合反应及其应用微粒观点及模型图的应用单质和化合物解析解答由微粒变化可知分子的种类发生了变化说明分子在化学变化中可再分故说法不符合题意由微观反应示意图可知该反应前后原子的种类和数目都没有发生改变故说法不符合题意生成物丙表示由两个氮原子构成的氮分子属于单质故说法符合题意化合反应是由多变一但该反应有两种生成物故说法不符合题意故答案为分析根据化学变化中分子可分成原子分析根据化学前后原子种类和个数不变分析根据单质是由同种元素组成的纯净物分析根据多变一的变化为化合反应分析答案知识点电解水实验水的净化硬水与软水解析解答解硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子过滤不能除去钙离子和镁离子因此通过过滤不能把硬水转化成软水故正确活性炭疏松多孔具有吸附作用净水时活性炭起吸附作用故正确蒸馏可以得到纯水可以将海水淡化故正确常用的净水方法有过滤吸附消毒等电解水不是水净化的方法故错误答案分析根据过滤能够把不溶于水的物质从液体中分离出来解答根据活性炭具有吸附作用解答根据蒸馏可以得到纯水解答根据常用的净水方法解答答案知识点化学式的相关计算从组成上识别氧化物解析解答氧化物是由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物麻黄碱由三种元素组成不属于氧化物故不符合题意元素的质量比为故不符合题意根据题目信息麻黄碱在汤汁中故说明可溶于水故符合题意麻黄碱中碳氢氧氮元素的质量比为则氮元素的质量分数最小故不符合题意故答案为分析根据氧化物的概念分析在化学式中元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比根据题目信息麻黄碱在汤汁中分析在化学式中元素的质量比中比值小的其此元素的质量分数越小答案知识点单质和化合物纯净物和混合物解析解答含有一种分子并且是由不同种原子构成的分子属于化合物不符合题意含有两种分子属于混合物不符合题意含有一种分子并且是由一种原子构成的分子属于单质符合题意含有一种分子并且是由不同种原子构成的分子属于化合物不符合题意故答案为分析同种物质分子的种类相同故同种分子构成的是纯净物由同种元素组成的纯净物是单质由不同元素组成的纯净物为化合物答案知识点化学式的书写及意义物质的简单分类解析解答解俗称火碱烧碱苛性钠纯碱是碳酸钠的俗称故错误小苏打是碳酸氢钠的俗称其化学式为属于盐故正确高锰酸钾的化学式为是由钾锰氧三种元素组成的化合物不属于氧化物其名称或俗名化学式类别对应不一致故错误胆矾的化学式为其名称或俗名化学式类别对应不一致故错误故选分析根据常见化学物质的名称俗称化学式所属类别进行分析判断即可答案知识点纯净物和混合物物质的简单分类解析分析化合物是由不同种元素组成的纯净物混合物是由多种物质组成的物质单质是由同种元素组成的纯净物解答天然气中含有甲烷和一些杂质属于混合物纯净水是由一种物质组成的属于纯净物干冰是由一种物质组成的属于纯净物故选项错误水银是由一种元素组成的纯净物属于单质小苏打是由一种物质组成的属于纯净物生铁中含有铁碳等物质属于混合物故选项错误纯碱是由不同种元素组成的纯净物属于化合物石灰石中含有碳酸钙和一些杂质属于混合物液氧是由一种元素组成的纯净物属于单质故选项正确甲烷是由不同种元素组成的纯净物属于化合物酒精是由不同种元素组成的纯净物属于化合物金刚石是由一种元素组成的纯净物属于单质故选项错误故选点评本题主要考查物质的分类方法解答时要分析物质的元素组成和物质组成然后再根据各类物质概念的含义进行分析判断从而得出正确的结论答案知识点常见金属的特性及其应用碳单质的性质和用途物质的简单分类解析解答解金刚石属于碳不是金故说法正确纯碱是盐不是碱故说法正确水银是汞不是银故说法正确食盐是氯化钠属于盐故说法错误故选分析金刚石属于碳不是金纯碱是盐不是碱水银是汞不是银食盐是氯化钠属于盐答案知识点氧气的检验和验满电解水实验单质和化合物解析解答空气不能使带火星的木条复燃但空气中含有氧气不符合题意水是由氢元素和氧元素组成的纯净物氢气和氧气混合形成混合物不符合题意空气污染物包括一氧化碳二氧化硫氮氧化物臭氧可吸入颗粒物总悬浮颗粒物等空气污染不一定都是由二氧化硫造成的不符合题意由化合物的概念可知化合物中至少由两种元素组成因此只含一种元素的物质一定不是化合物符合题意故答案为分析根据氧气低于一定程度时不支持燃烧分析根据水是由氢氧元素组成的分析根据造成空气污染的气体分析根据化合物是由多种元素组成的纯净物分析答案知识点酸雨的产生危害及防治复分解反应及其应用质量守恒定律及其应用单质和化合物解析解答单质是只含一种元素的纯净物但是只含一种元素的物质不一定是单质比如一起和臭氧的混合物部署单质故推理错误不符合题意酸雨的因为正常的雨水因为二氧化碳能溶于水生成碳酸碳酸显酸性故推理错误不符合题意复分解反应只是两种化合物相互交换成分复分解反应一定没有元素化合价的改变故推理正确符合题意虽然蜡烛燃烧后质量减小但也遵循质量守恒定律酒精与水混合后体积减小属于物理变化不能用遵循质量守恒定律来解释故推理错误不符合题意故答案为分析只含一种元素的纯净物是单质根据酸雨的概念进行分析根据复分解反应的条件进行分析质量守恒定律适用于化学变化答案知识点置换反应及其应用物质的简单分类解析解答氧化物含有氧元素但含氧元素的化合物不一定都是氧化物如故不符合题意置换反应有单质生成但有单质生成的反应不一定为置换反应如故不符合题意化合物一定含有不同种元素由不同种元素组成的纯净物属于化合物故符合题意酸能解离出氢离子但能解离出氢离子的化合物不一定就是酸也可能是硫酸氢钠等盐故不符合题意故答案为分析根据氧化物的概念分析根据置换反应的特点分析根据化合物的概念分析根据酸的概念分析答案知识点单质和化合物解析解答空气矿泉水和稀盐酸属于混合物氧气属于纯净物中的单质高锰酸钾二氧化碳四氧化三铁硝酸银属于纯净物中的化合物故答案为分析物质分为混合物和纯净物混合物是由两种或两种以上的物质组成纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物答案煮沸活性炭负知识点电解水实验硬水与软水碳单质的性质和用途解析解答硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物日常生活中常利用煮沸的方法使硬水软化在水的净化过程中常利用活性炭的吸附性除去异味和有色物质通电分解水时与正极相连的一端产生氧气氧气具有助燃性与负极相连的一端产生氢气氢气具有可燃性与电源的负极相连的玻璃管中产生的气体能燃烧分析煮沸可以将水中的大部分可溶性钙镁离子转化为难溶性固体沉降下来活性炭具有疏松多孔结构有吸附性电解水时与电源负极相连的试管内产生氢气电源正极相连的试管内产生氧气且两者的体积之比大约是答案知识点单质和化合物纯净物和混合物解析解答解氧气和液氧是一种物质是单质氧气和臭氧都是氧元素组成的单质但是两种不同的物质是混合物二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧组成的氧化物是两种不同的物质是混合物冰和水是水的不同状态只含有一种物质也是化合物还是氧化物过氧化氢和水都是由氢和氧组成的氧化物但是两种不同的物质是混合物故答案为分析纯净物由一种物质组成混合物由两种或两种以上的物质组成单质是由一种元素组成的纯净物化合物是由不同种元素组成的纯净物氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物据此分析勿追的类别答案知识点物质的简单分类解析解答液氧和铁粉都是由一种元素组成的纯净物属于单质四氧化三铁水高锰酸钾二氧化锰和胆矾等物质都是由不同种元素组成的纯净物都属于化合物食盐水中含有水和氯化钠属于混合物洁净的空气中含有氮气氧气等物质属于混合物石灰水中含有氢氧化钙和水属于混合物四氧化三铁水和二氧化锰都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物都属于氧化物分析单质是由一种元素组成的纯净物化合物是由多种元素组成的纯净物混合物是由多中物质组成的氧化物是由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物解答答案氧元素氢元素分子是不断运动的与氧气充分接触温度达到可燃物的着火点知识点电解水实验分子的定义与分子的特性质量守恒定律及其应用燃烧的条件与灭火原理探究解析解答电解水生成氢气和氧气氢气氧气分别是由氢元素和氧元素组成的可得出水是由氢元素和氧元素组成的磷燃烧生成五氧化二磷发生反应的化学方程式为浓氨水具有挥发性氨气的水溶液能使无色酚酞变红图实验的目的是证明分子是不断运动的根据燃烧的条件分析燃烧的条件是物质具有可燃性可燃物与氧气接触温度达到可燃物的着火点答案氧元素氢元素分子是不断运动的与氧气充分接触温度达到可燃物的着火点分析根据电解水的实验现象及结论解答根据磷燃烧生成五氧化二磷解答根据浓氨水具有挥发性氨气的水溶液能使无色酚酞变红解答根据物质燃烧的条件解答答案加热煮沸试管氢氧两种水通电氢气氧气或通电分解反应知识点电解水实验水的净化硬水与软水解析解答活性炭结构疏松多孔具有吸附性能够吸附水中的色素或异味物质可用于吸附杂质活性炭没有杀菌消毒的功效且较大的不溶性杂质可通过自然沉降的方式去除不用活性炭吸附故填超滤膜是将水分子和微生物分离起到过滤作用故填硬水中含有较多的钙镁化合物钙镁化合物在加热时形成碳酸钙氢氧化镁等沉淀物减少水中的离子含量进而降低水的硬度所以生活中常用加热煮沸的方式降低水的硬度故填加热煮沸电解水时正极产生氧气负极产生氢气且氧气和氢气的体积比为根据提示可知试管中气体体积是试管中气体体积的倍可知试管中气体为氧气故填试管水在电解时产生氢气和氧气该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的故填氢氧两种电解水时水分子分解为氢原子和氧原子之后氢原子和氧原子再各自组合形成氢分子和氧分子则反应顺序为故填水在通电条件下分解生成氢气和氧气其文字表达式为水通电氢气氧气其符号表达式为通电该反应符合一变多的特性属于分解反应故填水通电氢气氧气或通电分解反应分析活性炭具有疏松多孔结构具有吸附性根据过滤作用分析煮沸可以将水中的大部分可溶性钙镁离子转化为难溶性固体沉降下来又可以杀菌消毒电解水时与电源负极相连的试管内产生氢气电源正极相连的试管内产生氧气且两者的体积之比大约是水在电解时产生氢气和氧气根据化学反应的实质分析水在通电条件下分解生成氢气和氧气根据分解反应的特点分析答案加热煮沸乳化通电用带火星的木条看木条是否复燃知识点电解水实验硬水与软水乳化现象与乳化作用文字表达式解析解答解硬水加入肥皂水后生成的泡沫较少软水加入肥皂水后生成的泡沫较多所以可以用肥皂水区分软水和硬水故答案为生活中常用来降低水的硬度的方法是加热煮沸故答案为加热煮沸洗涤剂对油脂具有乳化作用因此洗涤剂除去油渍是利用了洗涤剂的乳化功能故答案为乳化水通电能生成氢气和氧气正极产生的是氧气负极产生的是氢气即正氧负氢氧气能使带火星的木条复燃检验正极产生的气体的方法是用带火星的木条观察木条是否复燃故答案为通电用带火星的木条看木条是否复燃分析根据日常生活中区分软水和硬水的方法进行分析根据生活中降低水的硬度的方法进行分析根据洗涤剂具有乳化作用进行分析根据电解水试验的现象和结论进行分析答案氧气加热提供温度放热干冷知识点常见气体的检验电解水实验燃烧的条件与灭火原理探究解析解答由电解水时正氧负氢氢二氧一可知乙试管中收集到的气体较少为氧气在探究燃烧条件的实验中烧杯中热水能对红磷和白磷起到加热提供温度的作用探究化学反应能量变化的实验中向盛有生石灰的试管中加入水并用手轻轻触碰试管外壁感觉外壁发烫可判断该反应为放热反应由于水蒸气遇冷会凝结成小水滴检验可燃性气体燃烧是否生成水的操作方法是在火焰上方罩一个干冷的小烧杯分析电解水时与电源负极相连的试管内产生氢气电源正极相连的试管内产生氧气且两者的体积之比大约是根据在探究燃烧条件的实验中烧杯中热水起到提供温度的作用进行分析氧化钙与水反应生成氢氧化钙该反应为放热反应根据水蒸气遇冷会凝结成小水滴进行分析