《吸烟有害健康》教学设计
教学指导思想
受社会环境等因素的影响,青少年学生的不良行为有日趋见长的现象,吸烟、上网营业性网吧等不良行为的人越来越多,甚至不少青少年因此走上违法犯罪道路。安排此节课的内容,目的是使学生能深刻了解吸烟的危害性,使他们自觉形成良好的生活习惯和道德准则。
二、学情分析
六年级学生正处于青春期早期,对任何事物都充满好奇,逐步建立自己的个性,甚至具有一定的逆反心理,喜欢标新立异,有些学生开始模仿成人的吸烟行为。认为吸烟很有个性,但对吸烟的危害认识比较模糊。
教学内容
吸烟的危害
四、教学目标
1.通过多媒体技术,运用视频、图片、文字、试验等,分析、讲解和讨论交流,让学生清晰而深刻地认识到吸烟的危害性,引导他们远离烟草,拒绝吸烟。
2.通过师生共同分析交流戒烟的好处,并进行劝诫吸烟情景剧展示,引导学生能够适时主动劝诫身边人忌烟。
3.通过本课的学习,帮助学生树立健康文明的生活理念,养成关心他人健康、关注低碳环保与和谐文明的社会责任感。
五、教学方法
讲授、交流、实验对比分析、角色扮演等。
六、教学重难点
1.重点:让学生深刻认识到吸烟的危害性
2.难点:如何有效劝诫身边