365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
爱你碍你
上传于：2024-06-15
足球 越位
教学目标
1、越位地位竞赛中,当队员处于下列环境时,即为该队员处于越位地位
2、足球越位犯规的观点
重点难点
越位地位竞赛中,当队员处于下列环境时,即为该队员处于越位地位
教学过程
(一)导入课题
询问班级学生是否爱好足球运动,用课件提问
(二) 研究课内容
足球越位犯规的观点,提问(课件)
A 越位地位竞赛中,当队员处于下列环境时,即为该队员处于越位地位
1)在对方半场。
2) 较球更靠近于对方球门线。
3) 在该队员与对方球门线之间,对方队员不敷两人。
上述三项前提中,若缺少任何一条,队员均不属于处于越位地位。
演示课件,让学生注意接球队员是否处于越位位置,学生思考讨论。陈
说理由。
联合课件画面与综合讲授(1攻方某队员处于与球平行的地位,或攻方
某队员处在与对方倒数第二名队员平行的地位上,则该队员均未处于
越位地位。2断定队员是否处于越位地位的光阴是同队队员踢或触球
的一刹时,而不是该队员接得球的一刹时)。
请学生现场摆出越位具体位置
B 越位犯规
处于越位地位的队员,在同队队员踢或触及球的一刹时,裁判员以为其
就下列环境而言“卷入”了实际竞赛中时才判为越位犯规