小小护绿队 活动一：绿化真的能降温吗 教案.doc

第三单元 小小护绿队 活动一：绿化真的能降温吗 活动目标： 知识与技能：1、绿色植物不仅能够美化环境，它们还使得空气湿润、清新。 2、绿化可以降温。 过程与方法： 1、制订实验方案开展测量，准确记录实验数据。 2、通过查阅资料的方法收集信息、寻找问题的答案。 情感、态度、价值观： 1、能以积极的态度参与活动，培养合作互助的意识。 2、发展独立思考和严谨的逻辑思维能力。 活动重点：制订实验方案开展测量，准确记录实验数据。 活动难点： 在设计实验方案和实施过程中，发展独立思考和严谨的逻辑思维能力。 活动准备： （教师准备）有关绿化降温的实例和原因等方面的相关资料。 （学生准备）温度计、计时器。 教学过程： 一、教学导入 绿化不仅能美化环境，它还可以使得空气湿润、清新，并且能降温，今天我们就来学习有关知识。 二、制定实验方案 1、学生分组进行讨论，测量地点、测量时间等的选择以及在测量中的注意事项。 2、根据讨论结果，每小组制定出