9AU1Thenightofthehorse周芸教材分析较之以往的教材牛津英语具有图文并茂内容新颖富有启发性等特点本单元的这个历史故事来源于荷马史诗的特洛伊木马是一个关于古希腊的神话故事在八年级时学生就已经接触过关于古希腊的知识如希腊的思想家第欧根尼但是内容比较简单只局限于对课文的理解不需要过多的扩充这次的故事有着较为复杂的历史背景大部分学生都不太熟悉需要安排他们做好预习工作主要包括战争双方战争的原因发生的时间等只有掌握了基本信息培养了兴趣学生才会有探究的愿望更好的掌握知识总的来说通过运用本单元的内容在任务型活动中学生既能牢固掌握知识又能培养发散性思维能力有利于培养学生自主学习的能力教学对象分析充分了解学生已经具备的有关知识技能和态度有利于教师更好的安排教学计划学生对希腊这个国家有一定了解包括一些神话故事但是涉及到复杂点的内容很多学生拥有的知识还是比较匮乏的这就需要教师设计问题让学生进行必要的拓展如要求学生通过网络课外书籍等途径了解知识在此过程中教师要注重调动他们的积极性设计的问题要难易适当其次了解学生的年龄认知成熟度学习动机等初三的学生知识面较广但学习压力比较大对于课堂讨论的参与已经