Unit 12Life is full of the unexpected Section B 学案1.doc

班级姓名小组时间课题学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导根据语篇中的段落首句激活相关背景知识预测文章内容教学过程启发探究分钟自主探究分钟新词自查根据句意及首字母提示完成单词面具合作探究分钟要求学生翻开课本迅速阅读部分的内容并按要求完成课本上相应的任务给所给单词按词性分类放入表格中正确的栏目中注意有些单词可能放入不止一个栏目中然后要求名同学给出自己的答案并进行个读齐读要求学生完成部分的任务告诉你的同伴你最近发生的一些事听第一遍录音完成课本上部分的任务听录音把每个人的名字写在正确的图片下面听第二遍录音完成课本上部分的任务教学过程听第三遍录音并打开听力材料全班逐句进行跟读放下听力材料要求学生模仿听力内容参照提供的对话利用的信息分角色练习对话练习然后邀请对同学当堂演示看哪一对的表现最佳引深探究分钟出席露面昨天的会你怎么没来参加常用短语意为带某人参观你开始工作前我将带你参观一下办公室意为炫耀有客人的时候孩子们总喜欢表现自己上周五晚上我朋友邀请我参加他的生日晚会或一活动聚会意为邀请某人到某一地方或参加某一活动而意为邀请某人做某事针对练习本次会议我们将邀请多少人我邀请她出去散散步包含考点链接应用探究分钟用所给动词的适当形式填空班级姓名小组时间课题学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导教学过程启发探究分钟自主探究分钟新词自查根据汉语提示完成单词宣布结局取消可信的消失合作探究分钟要求学生快速默读短文熟知大意并找出各段的主题大意然后邀请几位同学给出自己的答案全班一起检查讨论先邀请几位同学阅读短文可一人一段然后播放录音全班同学一起跟读让学生再细读短文回答的问题给出分钟的时限然后找位同学回答问题并集体核对答案用所给句子中的所给词的适当形式填空让学生分别向全班同学讲述自己最可笑的事然后全班投票选出最可笑的笑话最令人尴尬的笑话引深探究分钟嫁娶与结婚常用于以下结构意为与结婚娶嫁给简就要嫁给约翰了教学过程意为和结婚露西和利奥上周结婚了意为把嫁给或给娶他给儿子娶了一个有钱的女子知识拓展为短暂性动词在肯定句中不能与表示一段时间的状语连用是系表结构表示状态可以和表示一段时间的状语连用他们结婚三年了作表语是介词要用不用即年威利斯曾与女演员黛米摩尔结婚包含考点链接应用探究分钟单项选择班级姓名小组时间课题学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导学习拟提纲作文教学过程启发探究分钟自主探究分钟新词自查根据句意及首字母提示完成单词合作探究分钟根据课文页的所给的提示你能想起你的幸运的或不幸运的一天所发生的事吗把你所想到的记下来根据写的提要以及所给的提示写一篇短文讲述你的幸运的或不幸运的一天所发生的事学生完成后评出优秀的作文在班上展示引深探究分钟范文赏析教学过程包含考点链接应用探究分钟一根据汉语提示或根据首字母提示填入正确的单词二根据汉语提示完成下面的句子生日晚会什么时候举行这个小男孩想要尽可能多的礼物我下个月底会回来这家商店的衬衫都卖光了我穿好衣服就去吃早餐他十三岁那年离家出走对画线部分提问班级姓名小组时间课题学生笔记栏学习目标学习重点难点学法指导教学过程复习下列短语到时候洗浴把背包忘在家里响铃用完冲出房门捎某人一程错过两个事件充满着不可预知性正要做某事排队等候难以置信地盯着从正在燃烧的楼上升起感到做某事很幸运发出响声脱下起飞炫耀关闭切断推延时间匆忙离开关掉下车从掉下擦掉发出光热气味等跳下床收数学作业完成老板的工作制作苹果馅饼赶到紧张上交作业发生作一个出乎意料的发现卖完售完减肥到那天结束时以结束结婚有一个幸福的结局被取消调头和某人开玩笑经典范文同学们对愚人节有不同的态度下面表格是你们学校的一份调查结果请据此以为题写一篇词左右的英语短文教学过程单项选择