Unit 6 I'm watching TV Section B（1a~1e）1教案.doc

第三课时主备内容教学目标知识目标能力目标通过组句训练强化本单元重点知识的学习和突破语法难点通过开放性的口语活动能够在真实的语境中使用目标词汇和句型情感目标关注和了解他人的日常活动教学重难点重点复习巩固部分所学的生词和词组达到熟练运用现在进行时难点正确区分现在进行时和一般现在时教法学法全身反应教学法语法课的教学模式imagedescriptionimagedescription自主学习新词自查根据句意及首字母或汉语提示填写单词或短语做晚餐打扫房子喝茶情景导入参考案例教师做几个动作要求学生进行问答练习然后三人一组一人做动作另外两人进行问答练习设计意图通过复习使学生巩固上一节课的主要内容进一步熟悉本单元的重点句型和语法基础知识为本节课进一步学习现在进行时打下基础imagedescription畅通回顾语法重点操作案例让学生分男女两组朗读中的内容让同学们背诵中的内容设计意图通过复习让学生能够掌握现在进行时态在肯定句疑问句和否定句中的用法为本单元听说读写的训练作好铺垫完成教材的任务操作案例学生运用正确的时态连词成句完成的任务让学生把句子按顺序排列好组成一段对话完成的任务让学生分角色朗读中的对话并让若干组学生到讲台上展示小组活动完成的任务设计意图通过完成教材的任务进一步巩固语法基础知识并运用所学的语言基础知识让学生在实际操练中领会现在进行时的结构以及与一般现在时的区别imagedescription知识点拨作动词意为喝你每天应该喝足够的水拓展作不及物动词时有喝酒之意我爸爸上班期间从不喝酒还可作名词意为饮料酒喝太多的酒对你的健康有害为不可数名词意为茶你喝茶还是喝咖啡拓展与相关的短语绿茶红茶我想喝杯红茶imagedescription板书设计imagedescription本课时以你演我猜的游戏开场引起学生兴趣通过读写听说训练强化语言目标让学生自主创设情境表演对话培养学生的创新能力