六年级

1 2010-…2011 学年度第一学期 朝天小学六年级语文第七单元测试卷 班级: 姓名: 成绩: 卷首害语一 亲爱的同学们，请你认真审题，细心答题。本试卷满分为 100 分，其中 3 分为书写卷面分，答郑时间为 90 分钟。 第一部分:基础知识积累与运用 (28 分) 一、 看拼音写词语。(3 分) 。 cang mang ming eu xi MT 《 ) ( )，重 日( ) ) 二、 用“J "选择正确 的字和音节。( 3 分》 1、 正太部〔费 。 刻) 力地陷开眼唾，看见一只大狐狸不停地【添 配) 着他的脸，另一只狐狸跨在他的胸脑上。 2、 他背 (bsi bai) 已经驼了，穿一身旧 衣服，背 〈bai bi) 一只旧包。 3、 。 叔歧在倒 (dio dao ) 车，请你到别处玩，以免 被撞倒 (dio dao )。 三、把下面词语中的错字用“一”划出来并订正在后面的括号时， 并选择两个恰当的词语填在句子里。( 4 分 ) ”横楼不过 。 扫扬顿错。 长途拔涉 。 震 卫洽玫【 ) 1、张老师讲课 《 )，我们听得津津有味- 2、王小静说话轻言细语，郝大雷刚好相反，说话声音 〔 )。 五、下列词请 措配完全正确的一组词( 。。 ) (2 分) 。A、养成传统 继承习惯 。 发扬精神 B、改正 方法“改进错误 。 改变结果 C、端正态度 ”明确目的 。 改进措施 D、增加水平 ”增强 体质 。 增长见识”六、下面一组句子中，没有语病的一组是《 ) (2分) A、 在老 病的帮助下，他的作文水平进步了 小学六年级全科目课件教案习题汇总 语文数学英语 2 ，B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C、我们认真听取并讨论了校长 的报告。 D、通过这次活动，我们增加了友谊。 七、判断下面的句子，正确的打” v “， 错误的打” X “。(2 分) 。 上、《报后一头战象》的作者是沈石溪，他被党为“中国动物 小说大王" 〔 。。 ) 2、气象小组的同学记录并观察了正月十五于天的天气变化的情况- 《 。。 ) 八、按昭要求改写句子。(3 分) 1、李小明有一次在车上看见张小曙经常给老 人让座。(修改病句) 2晴天十 天。老人每天来给海罗送餐，中海鸥相伴。( 用关联词连成一句话) 3、对于明天的信念，人们总是相同的。(改为反问句》 七。 默写《马诗$》(作者也要叶) (4 分) 2 B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C、我们认真听取并讨论了校长 的报告。 D、通过这次活动，我们增加了友谊。 七、判断下面的句子，正确的打” v “， 错误的打” X “。(2 分) 。 上、《最后一头战象》的作者是沈石溪，他被蕉为“中国动物 小说大王” 〔 。。 ) 2、气象小组的同学记录并观察了正月十五那天的天气变化的情况- 《 。。 ) 八、按昭要求改写句子。(3 分) 1、李小明有一次在车上看见张小吕经常给老 人让座。(修改病句) 2晴天十 天。老人每天来给海罗送餐，跟海鸥相伴。(用关联词连成一句话) 3、对于明天的信念，人们总是相同的。(改为反问句》 七、 趾写 《马诗》(作者也要默) (4分) 作者【 )  八、口语交际: 小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猪检准备出门，小明想动阻爸爸。 如果你是小明，你会怎术说服爸爸? 请你仔细想一想，把劝说的话写下来。(3 分) 九、语文实践，请你为保护动物写一条有用的广告语 《2分 第二部分，阅读积累与应用“一、阅读 《老人与海哆)，回答问题。(14 分) 。 没想到十 多天以后, 忽然有人告诉我们，老人去世了。 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海罗 在兴湖边相依相随我们把老人最后一次卢海罗的照片放大, 带到了源湖边。 意想不到的事 情发生了一一一群海鸭突然飞来，转着老人的址像番飞盘旋，连声鸣叫，叫声和《万 资) 态与平时大不一样，像是发生了什么大事。 我非常惊〈导“蜡)，急忙从老人的照片劳退开， 为海罗们让出了一片室 5 kang kong 》地。 3 海鸭们急速记动丰膀，轮流飞到老人和遗(象”像》 前的空 (king kong ) 中，像 是前来《蜀“查) 仰遗容的亲属。照片上的老人默冉地注视着周围符旋翻飞的海哆们, 注视 着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。。过了一会儿，海鸭纷纷落地，竟在老人遗像前后 站成了两行。 它们肃立不动，像是为老人守灵的白慰天使。 当我们不得不去收起遗像的时 候, 海鸭们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，乱榜扑得那样近，我们好不容易 才从这片飞动的白色沾江中腊出身来。 w。 1、划去文中错误的字和错误的读音。(3 分) 2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”? 请在文中用“一一” 划出来。 想 一想，为什么会发生这样的事? 《2 分) 3、请用波浪线画出能体现老人与海欧之问深厚感情的句子。(至少画两名) (2 分) 4、 文中两次用了“扑”这个词，不用“飞”字，体现海风怎样的心情? 《1 分) 5文身中出现三处省略号, 它们的用法是:( )(2 分) A、表示意思的通进 。 B、 语意末尽。C'\ 表示声音的延长 6、 这里还两次写了海史的鸣叫, 海鸭们似乎在说什么呀? 分) 7、读了这简课文后，你有什么感受? 《2分) 《二) 阅读毕淑敏的《和母儿的智慧9，回答问题。(15 分) “仅次于人的陪明的动物， 是狼, 是北方的狼。 南方的狠是什么样, 我不知道, 不知道的事不里说, 我只知道北方的狼。” 位老工人，在大兴安内峰宣般的猎科的短火旁，对我说。猎人是个渐渐消亡的职业，他不 再打猎,成了护林员。 。 那是我年经的时候足vv老猎人每展胸具，好像恢复了当年的神勇 狼带着小狼过河，怎么办呢? 要是只有一只小狼，它会把它中在员里。若有好几只，它不放 心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。 于是，狼就咬死一只 动物，把那动物的骨吹足了气，再用牙齿牢衬紧住带处，让它卫鼓鼓的好似一只皮和。 4 _它把所有的小狼彰负在身上，借着那示生图的浮力，全家过河。 有一次，我追捕 只带有两只小电的母狼。它地得不快，因为小狼脚力不健。 我和狼的距离渐渐缩短，狼妈 妈转头向一座巨大的沙丘条去。 我很吃惊。 通常儿在危机时，会在草木是世处多转子，借复 杂地形伺机腊透。如果必向沙坡，狼《 )》 懂得快，好像比人占保定，( ) 人 旦耻上山坡，就一鉴无全，狼就再也中不了。 。 这是一只奇怪的狼，也许它始了头。我这 样想着，一步一请疏上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快遂向远方。我下坡去追， 突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼个 追下去。那是我平生见过的中得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像止着地 皮的一支轩篇。妃到太阳下山，才将它击丝，黑得我几乎吐了血。” 我把狼皮和下来, 挑 在枪尖上往回走。 一边走一边想,真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢? 那两只小 狼到哪里去了呢? 已经快走回家了, 我决定再回到那个沙丘看看。 快半夜才到, 天气冷极了，  惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，训天动静。 我想真是多此一举，那不过是一只 僵狠叶了。正打算走，突然看到一个隐项的凹陷处，像自色的烛光一样，黎您地升起两道理 烟。”。 我跑过去，看到一大堆干骆驼装。白气正从中由出来。我轻轻扒开，看到白天失踪 了的两只小狼， 正在温暖的驼美下均匀地员着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼 尾巴轻轻扫过的闭迹，活儿干得很巧妙，在白天居然胸过了我这个老猫人的眼睛。 。 那只 母狼，为了保护它的幼则，先是用询坡延迟了我的速度，赢得了拓茂儿女的时间。又从容地 用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。 上、在括号 里填上恰当的关联词。(2 分》 2、对文中画线句子的正确理解是:人 ) (2分) A、 母狼为了远命，使出全身力气拼命奔跑。 B、母狼上沙丘时比我史得快，有时间休息，体 力得以恢复，所以下坡时拼命奔跑。 C、母效为了掩护小芍，引开和猎人，使出全身力气向 相反方向奔史。 3、请写一个有关狠的成语或你所知道的狼的故事题目，并比较一下本文 中的狼和与平常人 们对狼的印象有何不同。(3 分) 4、文中母狐的智丰究竟体现在哪些方面? (3 分) 5文章最后写母蓝“以一死换回孩子的生” 你认为母猥这样做值吗? 你是怎样看竺母儿 的 行为的? 《3 分) 6、你觉得作者毕淑后想通过这个故事告诉我们一些什么? 《2分) 5二、作文 (35 分) 生活中，我们接鲁到动物，本组课文，让我们看到了动物 丰富的情感。 写一写自己知道的有关动物的故事, 或者写写自己串养小动物的过程以及小动 物早你之间的亲密关系。要写出动物的情感，题目自 小学六年级全科目课件教案习题汇总 、 根据本单元学到的知识填室。(6 分 1。 我国是一个 的国度，最早的诗歌总集是 ，已经有 的历史。 2. 通过收集资料, 我还知道了诗葡的分类。按题材分,可以分为 边 塞诗、 诗、 诗和咏物诗。按形式分，可以分为 格律诗和 诗。 3。 从古到邻，我国清现出届原、 等许多伟大的诗人。我还知道外国的 等诗人。 4、“西江月" 是 ， “夜行黄沙道中”是 。 二、抒吉诗词名句与作者连在一起。(4 分) ”海内存知己 该寒独自开 王 支 儿阳无限好 天涯车比邻 王安石 迟日江山困 只是近黄名 地商隐 墙角数枝梅 春风花草香 杜 南 三、判断下面说法是理正确。(5 分) 2 1、#诗经*采哉》措写对一位姑娘思念的情感。 《 。。 )》2、七八个星天外, 两三点雨山前"是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜丙》 《〈《 。 ) 3、荔小妹认为黄山个加上的“舞”和“隐” 两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要 美。 〔( 。。 ) 4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。 。 〔 。。 ) 5、“空山