2022-2023学年上学期武汉初中语文七年级期末典型卷（含解析）.doc

第1页共24页20222023学年上学期武汉初中语文七年级期末典型卷3一试题共11小题12017秋黄陂区期末依次填入下面横线处的词语恰当的一组是四季是来自于宇宙的最大的拍节在每一个拍节里大地的便全然变换与更新天地间一切生命全都着这一拍节无论岁岁枯荣与生死的花草百虫还是长命百岁的漫漫人生人类的在过去需要借助诸多奢侈品以及奢华的生活方式来展现在物质生活差异正在变小的当下精神气质的关键性就显得更加A景点依从高尚突出B景点附和高贵突破C景观附和高尚突破D景观依从高贵突出22019秋黄陂区期末下列各句有语病的一项是A不久前在武汉圆满结束的第七届世界军人运动会极大地提升了武汉的城市形象B我对中国诗词大会这个节目非常熟悉因为我每期必看C好的演讲材料不是抄来的而是演讲者对事实数据等进行认真研究整理搜集的结果D为了提高同学们的语文素养我校团委积极开展了读经典作品建书香校园的活动32017秋江汉区期末下列各句标点符号使用不规范的一项是A记得那个美好的夜晚我独自躺在床上心中充满了喜悦企盼着新的一天快些来到啊世界上还有比我更幸福的孩子吗B我因此得出一个颇为清晰的结论如果我要小凫跟着我走我得学母凫一样叫才行C不知何时我回头向下看了一眼然后吓坏了悬崖底下的地面看起来非常遥远只要滑一下我就会掉下去撞上悬崖然后摔到岩石上摔个粉碎D愿上帝可怜我吧老大臣想把眼睛睁得特别大我什么东西也没有看见42017秋硚口区期末下列各句中对相关语文常识的理解不准确的一项是A这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义两个狭隘意思第2页共24页相同都是贬义词充满了贬抑厌恶否定的情感B一个人能力有大小但只要有这点精神就是一个高尚的人一个纯粹的人句中只有高尚纯粹是形容词描摹出人的精神特征C大家都去找这可厌的猫想给它以一顿惩戒数词与量词一般结合起来使用表示数量如句中的一顿D不信请看那朵流星是他们提着灯笼在走那他们都是代词其中那是指示代词他们是人称代词52020秋汉阳区期末阅读下面的短文完成问题新冠疫情与外星人请原谅我用了这么一个俗不可耐的题目这里并不是想说新冠病毒是外星人带来的而是认为疫情的突然传播与外星人的可能降临这两件事有某些相似之处它们都是人类世界所遇到或可能遇到的重大意外事件纵观人类历史世界性的重大的意外事件其实是一个常态它们在历史上不断出现从黑死病到两次世界大战历史的走向不断被这些意外所改变有些意外事件也标志着一个新时代的开端与此相比我们所经历的平稳发展而没有重大意外的这三十年反而是一个例外也正是在这三十年中我们渐渐养成了对未来的一种直线思维方式这是很危险的这次疫情其实不算是完全的意外事件因为在历史上这种大范围的传染病曾多次出现人们对此类灾难并不陌生但即使如此当疫情到来时人类社会在各个方面都没有充分的准备使得本来可以控制在局部范围的疫情演变为一场全球性的灾难在未来人类世界所遇到的意外事件可能真的是意外的在历史上没有任何先例也完全不可预测其中最明显的例子就是外星人人们都认为外星人只是一个科幻的话题但事实上这件事是十分现实的甚至比我们正在经历的疫情更现实外星人问题的特点就是其不确定性和突然性也许人类在以后的一万年也不会遇到外星人也许它们在明天就会出现以人类现有的观测技术只有当外星飞船到达小行星带附近才能确定这是一个非自然的物体在这个距离上外星飞船到达地球只需40小时左右而这给人类留出的反应时间也必定远少于疫情在全面爆发前给人类留出的应对时间外星人的到来对人类意味着重大的灾难或利益在现有的国际政治框架中国际社会几乎不可能在短时间达成一致外星文明的出现对人类的政治经济军事文化第3页共24页宗教等各个方面将产生前所未有的巨大冲击而人类对这样的冲击完全没有准备人们曾经认为共同的灾难会让人类团结一致新冠疫情的全球性流行证明这只是一个美好的愿望面对外星文明不同的国家和政治势力不同的种族和文化群体不同的宗教团体将为了自身的生存和利益陷入无休无止的争斗和冲突之中外星人将面对一个混乱而茫然的地球世界未来改变历史的重大意外事件可能来自各个方面除了来自自然还可能来自人类社会自身比如突然出现的重大科技突破就可能成为意外事件如人工智能的智力超越人类或者发现了使人类长寿甚至永生的技术都会对人类社会的各方面造成巨大冲击如果我们对这些没有充分的准备那么即使是像这样具有正面效应的意外事件也会成为一场灾难新冠疫情提醒我们要避免对未来的直线思维但预测未来重大意外事件是十分困难的在这方面科幻小说提供了一个有用的思维方式我们可以进行思想实验把各种可能性排列出来排列的越多越好虽然我们不可能投入资源对所有的可能性都做出实际上的准备但我们至少能够在思想和心理上做好准备至少能让我们意识到未来之路的形状知道它不是一条直线而是曲折和变幻莫测的文刘慈欣选文有删改1读段下列对世界性的重大意外事件的理解不符合原文意思的一项是A外星人的可能降临是人类世界可能遇到的重大意外事件B历史的走向不断被一些重大意外事件如疾病战争等所改变C人类对大范围的传染病这类灾难事件其实并不陌生D没有重大意外事件的平稳发展是很危险的2读段下列有关外星人事件的理解不符合原文意思的一项是A人们都认为外星人只是一个科幻的话题B外星人事件的特点就是不确定性和突然性C现有观测技术无法提前预报外星人的到来而让人类有充足的应对时间D外星文明对人类的巨大冲击会让国际社会在短时间内达成一致3读两段下列对作者写作意图的表述最准确的一项是A让读者了解未来改变历史的重大意外事件可能来自各个方面B告诫人类要做好实际上的准备才能有效面对重大意外事件C让人们认识到未来发展不是一条直线而是曲折和变化的第4页共24页D告诉读者要多读科幻小说借鉴小说的思维方式62020秋武汉期末阅读下面的古诗完成后面题目观沧海东汉曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志选自曹操集对下列一首诗理解和欣赏不正确的一项是A首句点明了观沧海的地点观字统领全篇传达出诗人扬鞭跃马高瞻远瞩的昂扬气概B本诗借景抒情实写了诗人俯瞰大海吞吐日月包孕群星的壮丽景象表达了他渴望统一中原建功立业的远大抱负C涌字既写出了沧海惊心动魄的气势也写出了诗人对海的惊叹和赞美D诗最后两句是诗的附文为合乐而加跟诗的内容没有关系72017秋新洲区期末阅读下面的文言语段完成下列各题齐人甚好毂击相犯以为乐禁之不止晏子患之乃为新车良马出与人相犯也曰毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎下车而弃去之然后国人乃不为故曰禁之以制而身不先行民不能止故化其心莫若教也注释毂击用车毂撞击犯撞击教身教1对文中加点的词意义的理解不正确的一项是A齐人甚好毂击很十分B晏子患之担心C下车而弃去之走去D故化其心莫若教也如2文中画波浪线的句子断句正确的一项是第5页共24页毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎A毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎B毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎C毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎D毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎3下列对文本的理解不正确的一项是A齐国人很喜欢用车毂撞击并当成乐趣禁止这样做也不能制止B晏子对这种恶俗很忧虑就备好新车好马出去跟别人互相撞击撞赢后遇到祭祀不顺抛弃了车C晏子的行为影响了齐国的百姓齐国人才不干这种毂击取乐的事D居高位者要改变民心身教最重要4翻译文中加横线的句子故曰禁之以制而身不先行民不能止82021秋蔡甸区期末阅读西游记的节选部分完成问题那罗刹出门高叫道孙悟空何在行者上前躬身施礼道嫂嫂老孙在此奉揖罗刹咄的一声道谁是你的嫂嫂哪个要你奉揖行者道尊府牛魔王当初与老孙结义乃七兄弟之亲今闻公主是牛大哥令正安得不以嫂嫂称之罗刹道你这泼猴既有兄弟之亲如何坑陷我子行者佯问道令郎是谁罗刹道我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿被你倾了我们正没处寻你报仇你今上门纳命我肯饶你行者满脸陪笑道嫂嫂原来不察理错怪了老孙令郎因是捉了师父要蒸要煮幸亏了观音菩萨收他去救出我师他如今现在菩萨处做善财童子实受了菩萨正果不生不灭不垢不净与天地同寿日月同庚你倒不谢老孙保命之恩反怪老孙是何道理罗刹道你这个巧嘴的泼猴我那儿虽不伤命再怎生得到我的跟前几时能见一面行者笑道嫂嫂要见令郎有何难处你且把扇子借我扇息了火送我师父过去我就到南海菩萨处请他来见你就送扇子还你有何不可那时节你看他可曾损伤一毫如有些须之伤你也怪得有理如比旧时标致还当谢我罗刹道泼猴少要饶舌伸过头来等我砍上几剑若受得疼痛就借扇子与你若忍耐不得教你早见阎君行者叉手向前笑道嫂嫂且莫多言老孙伸着光头任尊意砍上多少但没气力便罢是必借扇于用用那罗刹不容分说双手轮剑照行者头上乒乒乓乓砍有十数下这行者全不认真罗刹害怕回头要走行者道嫂嫂那里第6页共24页去快借我使使那罗刹道我的宝贝原不轻借行者道既不肯借吃你老叔一棒好猴王一只手扯住一只手去耳内掣出棒来幌一幌有碗来粗细那罗刹挣脱手举剑来迎行者随又轮棒便打两个在翠云山前不论亲情却只讲仇隙那罗刹女与行者相持到晚见行者棒重却又解数周密料斗他不过即便取出芭蕉扇幌一幌一扇阴风把行者扇得无影无踪莫想收留得住这罗刹得胜回归1罗刹女为什么不肯将芭蕉扇借给孙悟空2用简洁的语言概括本语段中孙悟空一调芭蕉扇表现出来的性格特点92018秋青山区期末阅读下面的文章完成各题祖父的花园萧红呼兰河这小城里住着我的祖父我出生的时候祖父已经六十多岁了我家有一个大园子这子里子蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样都有蝴蝶有白蝴蝶黄蝴蝶这种蝴蝶极小不太好看好看的是大红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓是金的蚂蚱是绿的蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了祖父一天都在院子里边我也跟着他在里面转祖父戴一顶大草帽我戴一顶小草帽祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草祖父种小白菜的时候我就在后边用脚把那下了种的土窝一个个地溜平其实不过是东一脚西一脚地瞎闹有时不单没有盖上菜种反而把它踢飞了祖父铲地我也铲地因为我太小拿不动锄头杆祖父就把锄头杆拔下来让我单拿着那个锄头的头来铲其实哪里是铲不过是伏在地上用锄头乱钩一阵我认不得哪个是苗哪个是草往往把谷穗当做野草割掉把狗尾草当做谷穗留着当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草就问我这是什么我说谷子祖父大笑起来笑得够了把草摘下来问我你每天吃的就是这个吗我说是的我看着祖父还在笑就说你不信我到屋里拿来给你看我跑到屋里拿了一个谷穗远远地抛给祖父说这不是一样的吗祖父把我叫过去慢慢讲给我听说谷子是有芒针的狗尾草却没有只是毛嘟嘟的很像狗尾巴第7页共24页我并不细看不过马虎虎承认下来就是了一抬头看见一个黄瓜长大了我跑过去摘下来吃黄瓜去了黄瓜还没有吃完我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过于是丢下黄瓜追蜻蜓了蜻蜓飞得那么快跑哪里会追得上好在也没有存心一定要追上跟着跑了几步就又去做别的了采一朵倭瓜花捉一个绿蚂蚱把蚂蚱腿用线绑上绑了一会儿线头上只拴着一条腿蚂蚱不见了玩腻了我又跑到祖父那里乱闹一阵祖父浇菜我也过来浇但不是往菜上浇而是拿着水瓢拼尽了力气把水往天空里一扬大喊着下雨下雨啰太阳在园子里是特别大的天空是特别高的太阳光芒四射亮得使人睁不开眼睛亮得蚯蚓不敢钻出地地面来蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来凡是在太阳底下的都是健康的漂亮的拍一拍手仿佛大树都会发出声响叫一两声好像对面的土墙都会回答花开了就像睡醒了似的鸟飞了就像在天上似的虫子叫了就像虫子在说话似的一切都活了要做什么就做什么要怎么样就怎么样都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一个花就开一个花愿意结一个瓜就结一个瓜若都不同意就是一个瓜也不结一朵花也不开也没有人问它玉米愿意长多高就长多高它若愿意长上天去也没有人管蝴蝶随意地飞一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶它们是从谁家来的又飞到谁家去太阳也不知道这个只是天空蓝悠悠的又高又远我玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡着了不用枕头不用席子把草帽遮在脸上就睡着了1综观全文说说祖父的花园有什么特点2品味下列语句说说这样写的好处倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房3在作者心中祖父是一个怎样的人请结合文章简要分析4祖父的花园中留有作者生命中许多美好的记忆请说说作者一直难以忘怀的究竟是什么102013秋硚口区期末根据要求完成下列各题成语作为中华民族悠久历史文化的一部分以高度凝练的语言形式浓缩了丰富的文化历史内容是汉语宝库中的瑰宝在网络文化快餐文化西方舶来文化日益盛行的今天为了增强同学们对中国历史文化的认同感增加他们对中国历史文化的了解第8页共24页和兴趣学校开展了成语探究的综合性学习活动1你们小组研究的选题为中学生使用成语的现状为了掌握真实的资料你们决定向语文组老师进行问卷采访请为调查问卷设计一个问题2请阅读同学们收集到的以下材料并用简明的语言写出你的结论材料一一些商家为了推广自己的产品随意篡改成语像默默无蚊咳不容缓牙口无炎等成语在社会上流行开来这些成语带来的广告效应十分明显但却给青少年带来了误导时间长了人们便渐渐忘掉了成语的原形但是人们却并不在乎因为有网络的存在想用什么成语百度一下你就知道材料二在问卷调查中李老师说每次批改作文的时候学生在文章里错用滥用成语的问题很突出最令人头疼的是网络语言在一些文章里频繁出现让人不知所云材料三许多年轻网友喜欢使用随意编造的成语让许多人招架不住比如十动然拒的意思是十分感动然后拒绝不明觉厉的意思是虽然不明白你在说什么但是听起来感觉很厉害的样子这些成语虽言简意赅但晦涩难懂而今横行网络对中学生的学习产生不良影响结论3学校专门请来语言专家在班会时间举行小成语大问题的知识讲座并邀请同学们的家长一起参加活动你的爸爸认为学好成语规范使用汉语是学生的事情与他们关系不大因此不愿参与对此你规劝他说112021秋江岸区期末作文请以这件小事真不小为题写一篇不少于600字的记叙文要求请使用第一人称以自己的亲身经历写出真情实感文中如果出现真实姓名或校名请以化名代替第9页共24页20222023学年上学期武汉初中语文七年级期末典型卷3参考答案与试题解析一试题共11小题12017秋黄陂区期末依次填入下面横线处的词语恰当的一组是四季是来自于宇宙的最大的拍节在每一个拍节里大地的便全然变换与更新天地间一切生命全都着这一拍节无论岁岁枯荣与生死的花草百虫还是长命百岁的漫漫人生人类的在过去需要借助诸多奢侈品以及奢华的生活方式来展现在物质生活差异正在变小的当下精神气质的关键性就显得更加A景点依从高尚突出B景点附和高贵突破C景观附和高尚突破D景观依从高贵突出分析此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力解答此题要弄清词语的意义及常用用法再次弄清词语的感情色彩尤其要注意结合具体的语境理解字词含义的变化辨析作答解答景观景象的意思所指范围较大景点指某一具体地点的景象结合语境理解前者恰当附和指随和别人的言行依从顺从服从的意思后者符合第二语境高尚意思是有使保持高洁的品质志行高洁的人崇尚与卑鄙相对而言高贵指人的地位级别高尚尊贵后者符合的第一语境结合显得更加等词语理解突出符合语境故选D点评解答此题可先读语境掌握大意然后结合具体语境理解及词义理解辨析作答22019秋黄陂区期末下列各句有语病的一项是A不久前在武汉圆满结束的第七届世界军人运动会极大地提升了武汉的城市形象B我对中国诗词大会这个节目非常熟悉因为我每期必看C好的演讲材料不是抄来的而是演讲者对事实数据等进行认真研究整理搜集的第10页共24页结果D为了提高同学们的语文素养我校团委积极开展了读经典作品建书香校园的活动分析本题考查病句的辨析常见的病句类型有成分残缺搭配不当语序混乱结构混乱语意不明语言赘余等先通读所有句子凭语感判断正误如果不能判断的可以压缩句子看搭配是否得当找出病因解答ABD正确C有误语序不当将研究整理搜集改为搜集整理研究故选C点评辨析病句常用的方法有1语感法辨析句子正误首先认真阅读仔细考虑从整体把握看看句意是否明确内容是否合理句意间关系与关联词语是否一致等凭借语感就可以发现一些句子的毛病2紧缩法找出句子的主干检查主谓宾中心语是否残缺是否搭配得当3分解法理清枝叶附在主谓宾上的附加成分检查枝叶同相应的主干是否搭配得当32017秋江汉区期末下列各句标点符号使用不规范的一项是A记得那个美好的夜晚我独自躺在床上心中充满了喜悦企盼着新的一天快些来到啊世界上还有比我更幸福的孩子吗B我因此得出一个颇为清晰的结论如果我要小凫跟着我走我得学母凫一样叫才行C不知何时我回头向下看了一眼然后吓坏了悬崖底下的地面看起来非常遥远只要滑一下我就会掉下去撞上悬崖然后摔到岩石上摔个粉碎D愿上帝可怜我吧老大臣想把眼睛睁得特别大我什么东西也没有看见分析此题考查标点符号使用正误的辨析解答此题在平时的学习中我们要用心体会标点符号的用法书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累解答ACD使用规范B使用不规范我因此得出一个颇为清晰的结论之后应该用表示提起下文的结论内容而不是用第11页共24页故选B点评解答此题注意熟记分号冒号引号括号叹号问号的用法重点注意句子中分层时逗号顿号分号的综合运用以及引号和冒号的综合应用还要根据语句关系判断标点运用是否正确42017秋硚口区期末下列各句中对相关语文常识的理解不准确的一项是A这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义两个狭隘意思相同都是贬义词充满了贬抑厌恶否定的情感B一个人能力有大小但只要有这点精神就是一个高尚的人一个纯粹的人句中只有高尚纯粹是形容词描摹出人的精神特征C大家都去找这可厌的猫想给它以一顿惩戒数词与量词一般结合起来使用表示数量如句中的一顿D不信请看那朵流星是他们提着灯笼在走那他们都是代词其中那是指示代词他们是人称代词分析本题考查词语感情色彩词性等语法知识的分析判断解答ACD正确B只有高尚纯粹是形容词错误比如大小也是形容词故选B点评判断词性的方法1根据词语的意思依据不同词性的定义来判断2如果是判断句子或短语中某个词语的词性可以根据这个词语在句子充当的成分或修饰的词语来判断52020秋汉阳区期末阅读下面的短文完成问题新冠疫情与外星人请原谅我用了这么一个俗不可耐的题目这里并不是想说新冠病毒是外星人带来的而是认为疫情的突然传播与外星人的可能降临这两件事有某些相似之处它们都是人类世界所遇到或可能遇到的重大意外事件纵观人类历史世界性的重大的意外事件其实是一个常态它们在历史上不断出现从黑死病到两次世界大战历史的走向不断被这些意外所改变有些意外事件也标志着一个新时代的开端与此相比我们所经历的平稳发展而没有重大意外的这三十年反而是一个例外也正是在这三十年中我们渐渐养成了对未来的一种直线思维方式这第12页共24页是很危险的这次疫情其实不算是完全的意外事件因为在历史上这种大范围的传染病曾多次出现人们对此类灾难并不陌生但即使如此当疫情到来时人类社会在各个方面都没有充分的准备使得本来可以控制在局部范围的疫情演变为一场全球性的灾难在未来人类世界所遇到的意外事件可能真的是意外的在历史上没有任何先例也完全不可预测其中最明显的例子就是外星人人们都认为外星人只是一个科幻的话题但事实上这件事是十分现实的甚至比我们正在经历的疫情更现实外星人问题的特点就是其不确定性和突然性也许人类在以后的一万年也不会遇到外星人也许它们在明天就会出现以人类现有的观测技术只有当外星飞船到达小行星带附近才能确定这是一个非自然的物体在这个距离上外星飞船到达地球只需40小时左右而这给人类留出的反应时间也必定远少于疫情在全面爆发前给人类留出的应对时间外星人的到来对人类意味着重大的灾难或利益在现有的国际政治框架中国际社会几乎不可能在短时间达成一致外星文明的出现对人类的政治经济军事文化宗教等各个方面将产生前所未有的巨大冲击而人类对这样的冲击完全没有准备人们曾经认为共同的灾难会让人类团结一致新冠疫情的全球性流行证明这只是一个美好的愿望面对外星文明不同的国家和政治势力不同的种族和文化群体不同的宗教团体将为了自身的生存和利益陷入无休无止的争斗和冲突之中外星人将面对一个混乱而茫然的地球世界未来改变历史的重大意外事件可能来自各个方面除了来自自然还可能来自人类社会自身比如突然出现的重大科技突破就可能成为意外事件如人工智能的智力超越人类或者发现了使人类长寿甚至永生的技术都会对人类社会的各方面造成巨大冲击如果我们对这些没有充分的准备那么即使是像这样具有正面效应的意外事件也会成为一场灾难新冠疫情提醒我们要避免对未来的直线思维但预测未来重大意外事件是十分困难的在这方面科幻小说提供了一个有用的思维方式我们可以进行思想实验把各种可能性排列出来排列的越多越好虽然我们不可能投入资源对所有的可能性都做出实际上的准备但我们至少能够在思想和心理上做好准备至少能让我们意识到未来之路的形状知道它不是一条直线而是曲折和变幻莫测的文刘慈欣选文有删改第13页共24页1读段下列对世界性的重大意外事件的理解不符合原文意思的一项是DA外星人的可能降临是人类世界可能遇到的重大意外事件B历史的走向不断被一些重大意外事件如疾病战争等所改变C人类对大范围的传染病这类灾难事件其实并不陌生D没有重大意外事件的平稳发展是很危险的2读段下列有关外星人事件的理解不符合原文意思的一项是DA人们都认为外星人只是一个科幻的话题B外星人事件的特点就是不确定性和突然性C现有观测技术无法提前预报外星人的到来而让人类有充足的应对时间D外星文明对人类的巨大冲击会让国际社会在短时间内达成一致3读两段下列对作者写作意图的表述最准确的一项是CA让读者了解未来改变历史的重大意外事件可能来自各个方面B告诫人类要做好实际上的准备才能有效面对重大意外事件C让人们认识到未来发展不是一条直线而是曲折和变化的D告诉读者要多读科幻小说借鉴小说的思维方式分析作者通过关于新冠疫情与外星人的论述实际上告诉人们这样一个道理没有重大意外事件的平稳发展会让我们渐渐养成对未来的一种直线思维方式这是很危险的虽然我们不可能投入资源对所有的可能性都做出实际上的准备但我们至少能够在思想和心理上做好准备至少能让我们意识到未来之路的形状知道它不是一条直线而是曲折和变幻莫测的解答1本题考查文本内容的理解ABC正确D有误原文的意思是没有重大意外事件的平稳发展会让我们渐渐养成对未来的一种直线思维方式这是很危险的所以没有重大意外事件的平稳发展是很危险的表述有误故选D2本题考查文本内容的理解ABC正确D有误原文说的是外星人的到来对人类意味着重大的灾难或利益在现有的国际第14页共24页政治框架中国际社会几乎不可能在短时间达成一致所以会让国际社会在短时间内达成一致表述有误故选D3本题考查对作者写作意图的理解结合文本内容来看作者通过关于新冠疫情与外星人的论述实际上告诉人们这样一个道理没有重大意外事件的平稳发展会让我们渐渐养成对未来的一种直线思维方式这是很危险的虽然我们不可能投入资源对所有的可能性都做出实际上的准备但我们至少能够在思想和心理上做好准备至少能让我们意识到未来之路的形状知道它不是一条直线而是曲折和变幻莫测的根据分析可知只有C项最符合故选C答案1D2D3C点评要想准确理解文章的内容需要对全文有个整体的把握然后再抓住重点段落句子词语进行分析最后再次回归整体的感知如此文章的内容就能很好的理解62020秋武汉期末阅读下面的古诗完成后面题目观沧海东汉曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志选自曹操集对下列一首诗理解和欣赏不正确的一项是B第15页共24页A首句点明了观沧海的地点观字统领全篇传达出诗人扬鞭跃马高瞻远瞩的昂扬气概B本诗借景抒情实写了诗人俯瞰大海吞吐日月包孕群星的壮丽景象表达了他渴望统一中原建功立业的远大抱负C涌字既写出了沧海惊心动魄的气势也写出了诗人对海的惊叹和赞美D诗最后两句是诗的附文为合乐而加跟诗的内容没有关系分析这是一首古体诗观字起到统领全篇的作用体现了这首诗意境开阔气势雄浑的特点前四行诗句描写沧海景象日月之行若出其中星汉灿烂若出其里写出了作者曹操的壮志情怀解答本题考查古诗的赏析注意通读全诗理解诗意体会诗歌所表达的作者的思想感情并结合诗句体会诗歌的表现手法ACD正确B有误日月四句是全诗的高潮从两个若字可看出写的是虚景即通过诗人的主观感受写出了沧海之大描绘出了一幅吞吐日月包孕群星的图景不是实写故选B译文东行登上碣石山顶居高以观苍茫的大海大海烟波浩渺水波荡漾山道巍然耸立岛上树木苍翠丛生百草繁盛丰茂秋风萧萧吹起大海涌起洪波巨浪荡荡海域与天相接太阳月亮仿佛在大海中运行银河灿烂也仿佛是从大海升起真是无比的幸运啊让我可以用诗歌来歌咏我的志向和心情点评做这类题目时一定要在通读全文了解基本内容的基础上精读选项涉及到的段落根据对诗歌的理解并运用所学的诗歌知识去衡量辨析得出正确答案72017秋新洲区期末阅读下面的文言语段完成下列各题齐人甚好毂击相犯以为乐禁之不止晏子患之乃为新车良马出与人相犯也曰毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎下车而弃去之然后国人乃不为故曰禁之以制而身不先行民不能止故化其心莫若教也注释毂击用车毂撞击犯撞击教身教1对文中加点的词意义的理解不正确的一项是CA齐人甚好毂击很十分B晏子患之担心C下车而弃去之走去D故化其心莫若教也如第16页共24页2文中画波浪线的句子断句正确的一项是B毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎A毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎B毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎C毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎D毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎3下列对文本的理解不正确的一项是BA齐国人很喜欢用车毂撞击并当成乐趣禁止这样做也不能制止B晏子对这种恶俗很忧虑就备好新车好马出去跟别人互相撞击撞赢后遇到祭祀不顺抛弃了车C晏子的行为影响了齐国的百姓齐国人才不干这种毂击取乐的事D居高位者要改变民心身教最重要4翻译文中加横线的句子故曰禁之以制而身不先行民不能止分析译文齐人喜欢在驾车时用车毂相互撞击并以此为乐官府虽多次禁止但依然没有什么明显的成效宰相晏婴为此感到十分烦恼一天晏婴乘坐一辆新车出门故意与其他车辆相撞事后说与人撞车是不吉祥的凶兆难道是我祭拜神明时心意不够诚敬平日居家待人不够谦和的缘故吗于是弃车离去从此国人皆不再以撞车为乐所以说用法令制度禁止的事情统治者自己都不能身体力行以身作则那么老百姓就不会停止做这类事所以教化民众的心性不如身教解答1本题考查文言实词含义的理解解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义然后结合句意来推断词语意思ABD正确C句意为于是弃车离去去离开故选C2本题考查文言断句解答此题要先解析句意再划分朗读节奏注意应符合古人朗读习惯本句句意为与人撞车是不吉祥的凶兆难道是我祭拜神明时心意不够诚敬平日居家待人不够谦和的缘故吗根据语意其节奏应划分为毂击者不祥臣其祭祀不顺居处不敬乎第17页共24页故选B3本题考查文本内容的理解ACD正确B撞赢后遇到祭祀不顺理解有误晏婴只是撞赢后对原因进行分析故选B4本题考查文中重点句子的翻译解答时一定要先回到语境中根据语境读懂句子的整体意思直译为主意译为辅并按现代汉语的规范将翻译过来的内容进行适当调整达到词达句顺句中重点词有故所以以用制制度止制止句子翻译为所以说用制度加以禁止而自身如果不先做出表率那么百姓就不能被制止住答案1C2B3B4所以说用制度加以禁止而自身如果不先做出表率那么百姓就不能被制止住点评句子节奏停顿划分1句首语气助词关联词后面应有停顿2在主语和谓语之间动词和补语之间要作停顿3转折连词之后应有停顿82021秋蔡甸区期末阅读西游记的节选部分完成问题那罗刹出门高叫道孙悟空何在行者上前躬身施礼道嫂嫂老孙在此奉揖罗刹咄的一声道谁是你的嫂嫂哪个要你奉揖行者道尊府牛魔王当初与老孙结义乃七兄弟之亲今闻公主是牛大哥令正安得不以嫂嫂称之罗刹道你这泼猴既有兄弟之亲如何坑陷我子行者佯问道令郎是谁罗刹道我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿被你倾了我们正没处寻你报仇你今上门纳命我肯饶你行者满脸陪笑道嫂嫂原来不察理错怪了老孙令郎因是捉了师父要蒸要煮幸亏了观音菩萨收他去救出我师他如今现在菩萨处做善财童子实受了菩萨正果不生不灭不垢不净与天地同寿日月同庚你倒不谢老孙保命之恩反怪老孙是何道理罗刹道你这个巧嘴的泼猴我那儿虽不伤命再怎生得到我的跟前几时能见一面行者笑道嫂嫂要见令郎有何难处你且把扇子借我扇息第18页共24页了火送我师父过去我就到南海菩萨处请他来见你就送扇子还你有何不可那时节你看他可曾损伤一毫如有些须之伤你也怪得有理如比旧时标致还当谢我罗刹道泼猴少要饶舌伸过头来等我砍上几剑若受得疼痛就借扇子与你若忍耐不得教你早见阎君行者叉手向前笑道嫂嫂且莫多言老孙伸着光头任尊意砍上多少但没气力便罢是必借扇于用用那罗刹不容分说双手轮剑照行者头上乒乒乓乓砍有十数下这行者全不认真罗刹害怕回头要走行者道嫂嫂那里去快借我使使那罗刹道我的宝贝原不轻借行者道既不肯借吃你老叔一棒好猴王一只手扯住一只手去耳内掣出棒来幌一幌有碗来粗细那罗刹挣脱手举剑来迎行者随又轮棒便打两个在翠云山前不论亲情却只讲仇隙那罗刹女与行者相持到晚见行者棒重却又解数周密料斗他不过即便取出芭蕉扇幌一幌一扇阴风把行者扇得无影无踪莫想收留得住这罗刹得胜回归1罗刹女为什么不肯将芭蕉扇借给孙悟空2用简洁的语言概括本语段中孙悟空一调芭蕉扇表现出来的性格特点分析西游记为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经经历了九九八十一难终于到达西天见到如来佛祖最终五圣成真的故事解答1本题考查名著情节根据原著内容的理解明确铁扇公主认为孙悟空害她的儿子被观音收去母子分离所以铁扇公主不肯将芭蕉扇借给孙悟空2本题考查人物形象分析分析人物个性结合人物言行来分析言之有理即可一调芭蕉扇过程中孙悟空先向灵吉菩萨借得定风丹这样就不怕铁扇公主用扇子扇他这是防御性措施然后他又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里去逼她交出芭蕉扇这是很巧妙的进攻答案1铁扇公主认为孙悟空害她的儿子被观音收去母子分离2体现了孙悟空有勇有谋的性格特点他先向灵吉菩萨借得定风丹这样就不怕铁扇公主用扇子扇他这是防御性措施然后他又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里去逼她交出芭蕉扇这是很巧妙的进攻点评阅读名著要注意积累的广泛性既要注意名著表面的知识如作者背景特色涉及人物及故事还要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象做题时才能信手拈来得心应手第19页共24页92018秋青山区期末阅读下面的文章完成各题祖父的花园萧红呼兰河这小城里住着我的祖父我出生的时候祖父已经六十多岁了我家有一个大园子这子里子蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样都有蝴蝶有白蝴蝶黄蝴蝶这种蝴蝶极小不太好看好看的是大红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓是金的蚂蚱是绿的蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了祖父一天都在院子里边我也跟着他在里面转祖父戴一顶大草帽我戴一顶小草帽祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草祖父种小白菜的时候我就在后边用脚把那下了种的土窝一个个地溜平其实不过是东一脚西一脚地瞎闹有时不单没有盖上菜种反而把它踢飞了祖父铲地我也铲地因为我太小拿不动锄头杆祖父就把锄头杆拔下来让我单拿着那个锄头的头来铲其实哪里是铲不过是伏在地上用锄头乱钩一阵我认不得哪个是苗哪个是草往往把谷穗当做野草割掉把狗尾草当做谷穗留着当祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草就问我这是什么我说谷子祖父大笑起来笑得够了把草摘下来问我你每天吃的就是这个吗我说是的我看着祖父还在笑就说你不信我到屋里拿来给你看我跑到屋里拿了一个谷穗远远地抛给祖父说这不是一样的吗祖父把我叫过去慢慢讲给我听说谷子是有芒针的狗尾草却没有只是毛嘟嘟的很像狗尾巴我并不细看不过马虎虎承认下来就是了一抬头看见一个黄瓜长大了我跑过去摘下来吃黄瓜去了黄瓜还没有吃完我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过于是丢下黄瓜追蜻蜓了蜻蜓飞得那么快跑哪里会追得上好在也没有存心一定要追上跟着跑了几步就又去做别的了采一朵倭瓜花捉一个绿蚂蚱把蚂蚱腿用线绑上绑了一会儿线头上只拴着一条腿蚂蚱不见了玩腻了我又跑到祖父那里乱闹一阵祖父浇菜我也过来浇但不是往菜上浇而是拿着水瓢拼尽了力气把水往天空里一扬大喊着下雨下雨啰第20页共24页太阳在园子里是特别大的天空是特别高的太阳光芒四射亮得使人睁不开眼睛亮得蚯蚓不敢钻出地地面来蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来凡是在太阳底下的都是健康的漂亮的拍一拍手仿佛大树都会发出声响叫一两声好像对面的土墙都会回答花开了就像睡醒了似的鸟飞了就像在天上似的虫子叫了就像虫子在说话似的一切都活了要做什么就做什么要怎么样就怎么样都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一个花就开一个花愿意结一个瓜就结一个瓜若都不同意就是一个瓜也不结一朵花也不开也没有人问它玉米愿意长多高就长多高它若愿意长上天去也没有人管蝴蝶随意地飞一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶它们是从谁家来的又飞到谁家去太阳也不知道这个只是天空蓝悠悠的又高又远我玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡着了不用枕头不用席子把草帽遮在脸上就睡着了1综观全文说说祖父的花园有什么特点2品味下列语句说说这样写的好处倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房3在作者心中祖父是一个怎样的人请结合文章简要分析4祖父的花园中留有作者生命中许多美好的记忆请说说作者一直难以忘怀的究竟是什么分析本篇文章写了祖父给与我足够的宽松氛围让我自由快乐的不光是祖父的园子更有慈爱的祖父祖父允许我随便玩闹对我倾注了爱心和耐心祖父给了我心灵的自由他的爱放飞了我孩子的天性在他暖融融的爱的包围下才有了孩子自由快乐而又幸福的童年表达了对祖父的怀念对童年美好生活的留恋解答1本题考查对文章内容的提炼概括大园子里面有蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样都有还有各式的谷类物种丰富大红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓是金的蚂蚱是绿的各色各样五彩缤纷要做什么就做什么要怎么样就怎么样都是自由的2本题考查语句赏析做题时要明确赏析的角度题干句运用了修辞手法倭瓜赋予人的行为动作想怎样爬就怎样爬想爬到哪里就爬到哪里生动形象的表达了一种追求自由的情感第21页共24页3本题考查人物形象做题时要从文章中找到人物描写方法的语句概括得出结论因为我太小拿不动锄头杆祖父就把锄头杆拔下来祖父对我的疼爱关心当我天真的发问好奇的事情是祖父慢慢的给我讲谷子和狗尾巴草的区别足见他的耐心祖父一天都在院子里面转侍弄花草和菜地可见他的勤劳通过作者的描绘一位勤劳慈爱有耐心的老人形象跃然纸上4本题考查对文章主题的理解答题时要结合作者对文章中童年趣事的追忆对祖父的描写对园中景物的描绘字里行间映射的是一种对自由美好生活的向往对给予她自由与呵护的祖父的怀念这些生活和疼爱镌刻在作者记忆深处一直难以忘怀答案1物种丰富五彩缤纷鲜活自由2运用拟人手法将倭瓜赋予以人的性格说明倭瓜的藤蔓是随意的并一定要按照架的形状而改变的他的方向可以体会到作者萧红追求自由的情感3慈爱因为我太小拿不动锄头杆祖父就把锄头杆拔下来耐心慢慢的给我讲谷子和狗尾巴草的区别勤劳一天都在院子里面转侍弄花草和菜地4花园中自由快乐的生活和祖父的疼爱点评描写人物的方法及作用或找出描写最精彩的句子并分析其作用描写人物的方法有正面直接描写语言动作神态心理外貌答题思路运用方法生动形象的写出了句子内容或人物心理表现了人物的性格品质或精神或作者感情提示要选择有修辞或生动词语的句子这样有内容值得赏析要选择一个人的102013秋硚口区期末根据要求完成下列各题成语作为中华民族悠久历史文化的一部分以高度凝练的语言形式浓缩了丰富的文化历史内容是汉语宝库中的瑰宝在网络文化快餐文化西方舶来文化日益盛行的今天为了增强同学们对中国历史文化的认同感增加他们对中国历史文化的了解和兴趣学校开展了成语探究的综合性学习活动1你们小组研究的选题为中学生使用成语的现状为了掌握真实的资料你们决定向语文组老师进行问卷采访请为调查问卷设计一个问题2请阅读同学们收集到的以下材料并用简明的语言写出你的结论材料一一些商家为了推广自己的产品随意篡改成语像默默无蚊咳不容缓牙口无炎等成语在社会上流行开来这些成语带来的广告效应十分明显第22页共24页但却给青少年带来了误导时间长了人们便渐渐忘掉了成语的原形但是人们却并不在乎因为有网络的存在想用什么成语百度一下你就知道材料二在问卷调查中李老师说每次批改作文的时候学生在文章里错用滥用成语的问题很突出最令人头疼的是网络语言在一些文章里频繁出现让人不知所云材料三许多年轻网友喜欢使用随意编造的成语让许多人招架不住比如十动然拒的意思是十分感动然后拒绝不明觉厉的意思是虽然不明白你在说什么但是听起来感觉很厉害的样子这些成语虽言简意赅但晦涩难懂而今横行网络对中学生的学习产生不良影响结论3学校专门请来语言专家在班会时间举行小成语大问题的知识讲座并邀请同学们的家长一起参加活动你的爸爸认为学好成语规范使用汉语是学生的事情与他们关系不大因此不愿参与对此你规劝他说爸爸你这样想是不对的规范使用语言和我们每个人密切相关不然会给每个人的生活带来困扰的况且还有机会聆听专家的指导机会多难得呀所以请你也加入我们吧分析本题中第一小题考查学生设计调查问题的能力第二小题考查学生从材料中得出结论的能力第三小题考查学生的语言表达能力解答1本题考查学生设计调查问题的能力作答时所设计的问题一定要围绕活动主题简洁明了可设计问题如下您对中学生使用成语过程中的哪个问题最不满意或您认为目前影响中学生正确使用成语的主要原因是什么2本题考查学生从材料中得出结论的能力作答时一定要认真阅读所给材料结合题目要求即可作答由材料可知商用和网络不规范使用成语的现象给学生的成语使用造成了不好的影响3本题考查学生的语言表达能力作答时一定要有称呼说理要有据观点要明确语言要通顺据此即可作答答案1示例您对中学生使用成语过程中的哪个问题最不满意您认为目前影响中学生正确使用成语的主要原因是什么2商家和网络不规范使用成语的现象严重影响了中学生对成语的学习效果3示例爸爸你这样想是不对的规范使用语言和我们每个人密切相关不然会给每个人的生活带来困扰的况且还有机会聆听专家的指导机会多难得呀所以请你也第23页共24页加入我们吧点评这是一道综合读写题目所选题目都是常见题型也是考试中的常考题型学生在作答时只要认真阅读材料结合题目中的要求即可作答112021秋江岸区期末作文请以这件小事真不小为题写一篇不少于600字的记叙文要求请使用第一人称以自己的亲身经历写出真情实感文中如果出现真实姓名或校名请以化名代替分析这是一篇全命题作文审题可知题目简单易懂没有审题障碍要求学生以生活中某件小事为主要写作对象从这件小事中挖掘出一个比较大的主旨来题目贴近学生生活写作难度不大从生活中选材写出真情实感文章要求写成记叙文文首以题记的形式点明题旨彰显自己的写作功底和思想深度文中则写人记事从生活中选取一件小事并从这件小事中挖掘出比较大的主旨来应采用以小见大的写法写出真情实感文末则以议论或抒情升华主题总结全文并与文题或文首形成前后呼应使全文成为一个统一的整体解答这件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午太阳像一个大火球高挂在空中一丝风都没有花草都无精打采地低着头昏昏欲睡连柏油路都晒软了印上了一条深深的车轮印我走在放学的路上戴着帽子但仍然满脸淌汗此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀走着走着看见前面有一群人正在买雪糕我觉得口渴难忍也挤进人群买了一根咬了一口雪糕哇真舒服从头凉到脚我随手把雪糕纸一扔雪糕纸飘飘荡荡正好落在果皮箱外面我有心跑过去捡转念一想算了不就是一张雪糕纸嘛没什么了不起的于是便继续朝前走过了一会儿我来到一个岔路口看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去一边跑一边喊妈妈给你他跑到妈妈跟前一只手把雪糕送到妈妈嘴里一只手把雪糕纸扔到了地上他的妈妈俯身拾起雪糕纸说土地公公和你一样爱干净你把它的衣服弄脏了它会生气的这环境卫生要靠我们大家来保持那边有果皮箱第24页共24页妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去说着他们一起走到果皮箱前把雪糕纸扔了进去望着这情景我的脸刷的一下子红到了脖子根那母子俩的举止言行就像一块石头打破了我心灵的平静我嘴里的雪糕不知怎的一点凉意都没有不但如此反而觉得异常的燥热脸无处藏身无处躲心里就像打翻的五味瓶苦辣酸甜咸说不清是哪种滋味我望着那母子俩远去的背影觉得自己缺少点什么觉得自己很渺小抬不起头来以后的日子天气仍然持续高温阵阵热浪包围着这座城市我还与往常一样在口渴的时候买一个雪糕抵御酷暑只是再没让雪糕纸随风飘扬而是把它小心地放进了垃圾箱我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉这件事情真不小它永远激励着我点评这是一篇记叙文从选材上来看作者紧紧围绕小事中的大意义从生活中选取真实的事件可信可感从语言上来看语言清新自然并无雕琢之意于质朴中见深情从结构来看采用首尾呼应的写法使文章成为一个统一的整体