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上传于：2024-06-23
《卖油翁》教学设计
教学目标：
1.掌握重点文言实词，能用现代汉语翻译课文；
2.品味课文简练生动的语言特点，学习本文用关键词句分析人物形象；
3.学习本文通过讲故事阐明道理的写法，理解“熟能生巧”的道理。
教学重难点：
1.品味课文简练生动的语言特点，学习本文用关键词句分析人物形象；
2.学习本文通过讲故事阐明道理的写法，理解“熟能生巧”的道理。
教学方法：
诵读法、自主探究法、讨论点拨法。
课前准备：
预习课文，给不认识的字注音。
教学课时：
2课时
教学过程：
第一课时
一、情境导入
我国有句俗话：“行行出状元”。常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人所轻，不仅事迹湮没无闻，连姓名也不可考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例。
二、文学常识通关
1.作者简介
欧阳修（1007－1072），字永叔，自号醉翁，又号六一居士，北宋人他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。主张用平实朴素的语言来写文章，反对当时盛行的崇尚藻饰的骈体“时文”，继唐朝韩愈、柳宗元之后掀起了又一次文学革新运动，是北