三年级英语上册教案 lesson 1(1) 第一课时（陕旅版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网陕旅版三年级英语上册教案第一课时一教学目标了解英语的广泛应用及其区别于汉语的特点能熟练运用问候用语能听懂以下句子及词语这是什么缺哪个大写字母小写字母能听说认读字母的印刷体和书写体的大小写形式二教学重难点重点字母的读音及大小写的格式难点的灵活应用课堂用语的理解与反应三教学教具一些英语图片广告说明书等字母的印刷体卡片及书写体卡片录音机教学挂图四教学过程组织课堂教师课前放英语歌曲让学生先听后跟唱教师说并用手势示意学生起立说帮助学生说并用手势示意学生坐下介绍新课采用与儿童生活贴切的话题通过问答让学生了解英语的广泛用途板书本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网等常见的英文标识提问学生你认识这些标识吗哪些地方的人都讲英语呢你还见过哪些英语开始上课通过手势让学生理解这些句子的意思再让学生模仿随着老师的指令去做老师先缓慢的说向学生招手以示问好再引导学生说出老师再说并用手势示意学生坐下告诉学生是比较正规的问候语常用于中午点以前的见面反复指着男孩教授指着女孩教授指着全体男女学生教授指着老师自己教授如果下午上课则用表示问候练习课前用语三到四次出示字母卡片告诉学生每个英语字母都有印刷体和书写体两种形式每种字体都有大写和小写之分书报刊物用印刷体我们写字用手写体我们采用的是斜体行书写时稍向右倾斜出示字母卡片示范读音大写字母老师缓慢而清晰地用升调和降调读几遍让学生静听仔细观察老师的口型在进行模仿跟读把学生分为两部分或分列或分行或分小组读鼓励和表扬大胆开口发音的学生对发音不正确的学生要耐心帮助纠正鼓励学生多读多说提倡学生互相帮助不要讥笑他人告诉学生读作是由到的滑动其中发得短而模糊给学生看小写字母的卡片教读分别给学生看字母的印刷体及书写体的大小写形式让学生认读用同样的方式教学字母和注意和中含有长音要读的长而清晰气流不受阻碍不要把读成或西引导学生在背诵一组字母时前面的字母用升调最后一个用降调如练习巩固教师说用英语或手势示意学生打开课本翻到第一页放录音让学生跟读两遍给出字母的印刷体和书写体的大小写卡片让学生集体认读然后提问个别学生回答使用句型这是什么她是出示字母中的任意两个提问什么字母不在了让学生回答是还是老师打着手势说请把书翻到第三页听磁带然后放录音让学生跟读两遍本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网接着教师说分组练习让学生跟周围的同学互相用打招呼用很好做得好等给予鼓励布置作业听读第一课做活动手册第题看一看选一选说一说第题找出图片中所隐藏的字母写出来并涂色准备三张空白卡片