1教学设计科目版本小学英语三年级起点人教版三年级上册章节课名学习目标知识目标听懂会说以下句型能力目标在实际情景中灵活运用语言问候和道别介绍自己与他人情感态度文化意识学习策略明白如何用语言来和朋友礼貌地打招呼重难点听懂会说以下句型教学环节步骤学生活动教师活动设计意图歌曲导入学生跟着节奏唱暖场歌各位小朋友们大家好你们可以叫我电视机前的小朋友们伸出你们的双手让我们跟着歌曲边唱边拍掌吧通过歌曲让学生身心放松更好地进入上课的状态游戏导入同学们唱得真棒为了奖励你们特意给你们每人准备了一份礼物这是我的名字卡片我叫2学生用自己新的英语名字和大家打招呼操练句型玩击鼓传花的游戏训练句型小朋友们你们也想要一个名卡吧你们想不想要英语名字啊好那我就给你们每人一个英语名字你们喜欢你们的英语名字吗电视机前的小朋友们也可以给自己取个好听的英文名字哦好接下来我们来介绍一下自己吧我们来做个游戏咱们来听音乐传这个玩具如果当音乐停止的时候如果这个玩具正好在你的手里你就要站起来向我们大家介绍你自己明白了吗大家围坐成一圈游戏小朋友们你们也可以找几个同学一起来玩一玩这个游戏哦通过游戏的方式让学生操练句型通过游戏的方式让学生操练句型