学科英语年级三主备人执教人学习内容课时第一课时课型新授教材分析学材分析本部分通过大各种练习形式让学生复习和巩固所学单词及本单元主要句型主要采取师生生生互相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得学生分析用各种形式让孩子们在愉快轻松的过程中复习掌握所学内容学习学习目标单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述实际情景中运用等句型培养学生大胆开口勇于用英语交际的能力重点难点重点听懂会说部分的故事难点部分的故事情节的理解教学准备录音机磁带动物面具单词卡课件学生活动预设备注一情境创设教师播放英文歌曲师生共同边演唱边拍手打节拍学生日常口语练习用实物玩具或图片等复习所学过的水果及动物并用单词卡认读单词二问题设计教师播放录音展示部分的内容并让学生了解人物关系和故事的大概含义听录音跟读故事教师带读故事中的各个句子并译中文三活动要求教师播放录音并根据故事向学生提问检查学生对故事了解情况如一二三四教师找名学生一起戴上的头饰或面具按故事中的人物进行对话表演为全体学生的小组练习做准备小组练习角色扮演将学生按人一小组按角色进行练习将头饰和面具发给表演的小组让表演的小组到讲台前展示四反馈作业把故事讲给家长听听读故事内容学科英语年级三主备人执教人学习内容课时第二课时课型新授教材分析学材分析本部分通过大各种练习形式让学生复习和巩固所学单词及本单元主要句型主要采取师生生生互相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得学生分析用各种形式让孩子们在愉快轻松的过程中复习掌握所学内容学习学习目标复习有关水果类动物类玩具类颜色类的词汇以及一些常见的形容词要求能听懂会说这些单词在学生复习所学知识的同时初步认读部分的内容听懂录音并能在教师的指导下完成内容重点难点重点复习本单元所学水果类动物类玩具类的词汇以及一些常见的形容词难点主动复习意识的培养和认读能力教学准备录音机磁带单词的图片蜡笔学生活动预设备注一情境创设日常口语练习教师播放的录音学生边听边读歌谣复习字母教师播放第一册一二三的歌曲录音师生共同拍手演唱游戏开火车六至七人一组做传球的游戏从第一个学生开始第二个学生回答并提问以此类推代表学生姓名内容以所学表示个人喜好食品为主二问题设计猜猜颜色的游戏让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔上前主持游戏请其他同学猜颜色学生们众说纷纭复习所学的颜色单词猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏教师播放部分的录音让学生边听边画请同学说说小动物们爱吃的水果如小组合作问答各种物品的位置三活动要求游戏让学生拿出准备好的本单元所学动物水果等单词的图片将图片随意选取个摆成每行个图片共摆行的形式学生俩人一组以问答的形式练习教室内的物品或图片的样子如让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习四四反馈作业小组合作编对话学科英语年级三主备人执教人学习内容课时第三课时课型新授教材分析学材分析本部分通过大各种练习形式让学生复习和巩固所学单词及本单元主要句型主要采取师生生生互相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得学生分析用各种形式让孩子们在愉快轻松的过程中复习掌握所学内容学习学习目标复习字母让学生学会制作键盘学唱英文歌曲调动学生学习英语的兴趣重点难点重点学唱英文歌曲重难点难点复习过程中的兴趣培养教学准备录音机磁带字母卡学生活动预设备注一情境创设师生之间进行英语对话或进行日常口语活动学生之间自编对话并表演教师播放的录音让学生边拍手边说歌谣游戏教师换一种方法说字母唇说说字母的时候不发出声音学生看教师的口形猜教师说的内容说的字母为二问题设计教师播放歌曲告诉学生试一试比一比看看谁能通过自己试唱学会歌曲学生间相互练唱再次让学生掌握歌词和节奏教师出示字母卡片学生认读字母一二三四学生字母背诵及学过的字母发音三活动要求四人小组相互考察字母和发音目标达成情况比赛唱歌四反馈作业复习本单元进行测试