PEP人教版四年级下册英语Recycle 2  第一课时 教案.doc

教学设计人教版四年级下册英语第一课时一设计思想英语课程标准中明确指出基础教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略发展自主学习的能力和合作精神使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能形成一定的综合语言运用能力并强调从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发倡导体验实践参与合作与交流的学习方式和任务型的教学途径发展学生的综合语言运用能力使语言学习的过程为学生形成积极的情感态度主动思维和大胆实践提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程二教材分析本节课是人教版小学英语四年级下册第一课时本课通过等人去野餐来复习四至六单元的单词及句型因此本节课我设计了有趣的小游戏使学生在游戏中复习巩固单词与句子由此环环相扣调动学生的学习兴趣此外在评价方法的选择上我采用了小组评价和个人评价相结合的评价方法极大的调动了学生的学习热情三学情分析本节课的教学对象是四年级的学生该班学生在英语学习上普遍存在着浓厚的兴趣四年级的学生活泼好动根据学生这一特点我采用多种教学手段交替使用创设情景尽量利用实物图片及课件等直观教具进行教学又通过小组活动比赛游戏来激发学生的