教案单元整体分析本单元是人教版英语六年级上册的复习二围绕四至六单元的核心词汇和句型展开本单元通过以一家要拜访一家及来到家为背景把已经学过的语言知识有机地融合在一起并通过不同类型的任务帮助学生复习和巩固语言培养学生综合运用语言的能力以及自主学习能力分两个课时完成第一课时包括的教学内容通过父亲介绍家人的基本情况的录音复习有关职业爱好的单词及词组是故事的延续通过图片展示饿了一家人车上消磨时间的情景复习所学动词短语和描述情绪的形容词第二课时包括的教学内容呈现了到了朋友家大家晚饭后讲故事进行娱乐活动的父亲讲述了一个与诚信有关的故事的读后活动复习了第四至第六单元的句型和词汇根据学生的学情教学内容的重难点充分利用教材已经设定的情境开展教学活动创造以学生为主体的课堂激发学生的学习兴趣采用的教学方法有情景教学法合作探究法愉快教学法等本单元是前三个单元知识点的汇总所需要掌握的词汇句子和时态学生已经在前面的教材中学过为本单元的教学打下了很好的基础本单元是复习单元是由一个整体语境构成在教学中首先要基于整体情景建构文字意义再进入各部分教学同时根据学生的学情确立教学内容的重难点充分利用教材已经设定的情境展开教学活