本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网人教三年级英语下册教案一教学内容二教学目标与要求让学生能够听说读对话能较为熟练地问答句型让学生能够运用一些本课中的句型进行故事表演三教学重难点分析本课时的教学重点是能问答对话本课时的教学难点是在创编的故事情境中让学生能正确运用所学对话进行语言交流要让三年级的学生能按照故事的发展适时改编对话并能有感情地朗读对话用不同的语音语调来表演对话四学生学情分析三年级的学生接触了英语才一个学期对英语的基础知识只限于最基本的日常用语交流所以借班上课时对教师的课堂用语和指令可能不能很快作出反应但是三年级的学生好胜好动好表演胆子大这就给了教师充分的发展空间要求教师用各种教学手段动用自己的表情动作来吸引学生的注意力因此我设计本份教案是用故事教学法来引导学生有感情地问与答分角色地进行表演五教学过程在交流过程中渗透学生介绍教师对学生回答作反馈课件中出现上课班级中学生的照片指着该班学生照片请学生用回答本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网课件中出现照片课件中以连环画的形式开始故事看图模仿动物的声音说对话课件中用声音引入新词新句教学听音学生模仿声音学问句男女生对话听音教学问句同桌表演课件中出现幅连环画请学生在小组中教师示范师生示范小组讨论小组表演分层布置作业请学生根据自己的能力选择完成三级在小组中变换角色演一演这个小故事二级拿来自己家的全家幅介绍给同学听一级分角色读