三年级英语下册教案 unit 3 lesson 16(1)（人教新版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网人教新版三年级英语下册教案一教学内容与分析这一部分主要通过一个不同于前面几课书的新情景使学生熟悉如何在多种场景中运用句式并在此基础上渗透新句式学习家庭成员的单词通过听指令指照片这一游戏使学生能够尽快掌握本课生词学单词同时复习前几课所学单词二课前准备准备家庭成员的头饰一张全家福照片或图画请学生也准备自己家人的照片三学习目标使学生能在情景中理解会说以及等句子并能够在真实的语言环境中自由运用在自然的情景里输入语言使学生能够听说认读下列单词并能扮演这些角色进行情景对话四教学过程热身复习课前分小组表演上节课所学的唱英文歌曲渲染课堂气氛请学生们按照上节课所分的小组表演对话内容新课导入教师把一张家庭的照片放在投影仪下并介绍照片本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网为教学做准备教师提示如果学生们想知道照片中的人物是谁可以问这样来这一句式就会在情景中被输入教师可以引导学生猜出照片中的人物然后由教师确认学生极有可能指着照片中的老人间此刻教师进行新单词的教学然后教师指着爷爷祖父的照片立即反问后向学生介绍说用同样的方法教学句式请学生们出示准备好的家庭照片到讲台前向大家介绍自己的家人也可以是其他学生提问自己来回答趣味操练玩贴照片游戏准备两块小黑板每块黑板都表示张照片上面写有英文单词将全班学生分成两组请学生按顺序到前面来根据教师的指令贴图先贴到正确位置的一方为获胜方玩比大小游戏两组每轮各派两名选手参赛在讲台上各抽出一张图片根据图义说句子抽到爷爷奶奶的加分抽到爸爸妈妈的加分抽到的加分经过若干轮之后统计得分为获胜队颁奖小组内合理分配家庭角色然后到讲台前请大家来猜小组成员可以手中拿着小卡片以备检查玩猜谜语游戏教师先出示张照片手指着爷爷并说出谜语其他的谜语可以让学生说出这个小游戏也可以让学生懂得英语中的既可以表示爷爷同样也表示外公既可以表示奶奶也可以表示外婆学生拿出自己准备的全家福玩听音指图游戏教师发出口令学生立即指出自己的妈妈并说课堂评价教师指导学生完成活动手册本课内容听录音据录音内容在每幅小图中选一个与录音内容相符的人物划圈观察图用活动手册书后单词贴纸贴在图中相应人物上然后读出这些单词本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网教师提供参考答案指导学生给小印章涂色并进行自我评价补充活动听录音仿读会话并在实际情景中运用所学的内容在家里用英语称呼家庭成员并向家庭成员问好