三年级英语上册教案 unit 4 lesson 25(3)（冀教版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网冀教版三年级上册英语丰润区第三小学吴跃芹版本说明冀教版小学英语第一册第二十五课一教材分析本课第一部分是冀教版小学英语初次出现现在进行时对于三年级的学生来说是难点在这一课只需让学生理解现在进行时的意义能跟着教师模仿表达第二部分是表示家庭成员的单词这些单词应该是这节课的重点二学情分析参与学习的学生已经有一点点的英语基础模仿说英语已经不太困难对英语的学习积极性高三教学目标知识目标在实际生活中能灵活理解并运用以及句型能力目标正确感知理解教师所发出的指令并能根据指令作出正确的反应能根据录音模仿学英语能用英语作游戏情感态度价值观目标关注学生的情感营造宽松民主和谐的课堂气氛通过多样性的活动和评价激励学生学习英语的兴趣和积极性是学生在英语课堂中不断体验成功与进步认识自我建立自信促进学生综合运用语言能力的发展四教学重点五教学难点句型的掌握六课前准备教具准备单词卡片图片录音机教科书配套光盘磁带教师自家照片两张学具准备学生自带全家福照片或自画全家画像玩具跳绳毽子沙包等七教学过程本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网热身和复习设计意图通过师生之间亲切的问候及同唱歌曲建立轻松和谐民主的课堂气氛使学生很自然的进入学习状态出示课件领读几遍后板书播放课件引出领读三遍后板书拿出毽子来踢问两名同学这两名同学踢毽子多叫几名同学回答问题再反复问几组同学以巩固此句型教师拿出一个跳绳来问一名男生这个男孩跳绳教师拿出两个沙包向空中交替扔问一名女生本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网女生模仿老师的做法下面四幅图的教法同上面大同小异设计意图在知识呈现环节利用多媒体技术能给学生一个视觉刺激能帮学生准确了解句子的含义为模仿及下面的游戏做好铺垫叫几位自告奋勇的学生到前面作游戏并把他们按男女生分成两组指女生们问其他坐在座位上的同学指男生问女生设计意图游戏是小学生上课最乐意做的事情既活跃了课堂气氛又锻炼了学生的听力和头脑的反映能力设计意图听音正音过程教师出示一张一家人一起玩的图画问引出教授出示课件领读数遍并把单词板书到黑板上教法同上在教授的同时还可以对这几幅图进行讨论等本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网设计意图从第一部分到第二部分从动过渡到静我用一家人的一幅画做桥梁从关注他们的活动到关注他们的身份过渡自然学生很容易接受贴图把李明一家人的三张图片发给三个自告奋勇的学生让他们贴到对应单词的上方并且介绍一下设计意图这个环节锻炼了学生的认读能力和简单的表达能力猜照片教师拿出一张自家的照片让学生猜猜完后教师再介绍一遍设计意图学生对与老师有关的一切事物都感兴趣教师的介绍也给下面的学生介绍自己家庭环节提供一个范例小组内拿出照片介绍自己的家庭并评选出介绍得最好的一个代表本组到前面展示一下设计意图给学生一个更具体更真实得情景境体验语言运用语言画一张全家人的画像并标上相应单词设计意图绘画是每个小学生所钟爱的如果能让他们把学习重点和绘画结合起来符合小学生的心理特点容易激发兴趣八反思本节课以学生的兴趣为出发点采用多种教学方法让学生整堂课都能全身心的去听说读和使用本节课的英语知识教学中书本只是教师的一个辅助教具重点让学生学习身边的英语生活中的英语感知最真实的英语这节课的设计紧密不给学生留出任何走思的机会最大限度的让学生在有限的分钟课堂上练习英语提高了课堂的实效性活动中注意了学生的参与面尽量给每个学生说的机会真正做到了在语境中呈现语言实践中感悟语言活动中运用语言本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网