小学三年级下册信息技术学科教学设计方案
年 级
三年级
课 题
第6课
键盘指法练习
计划学时
1学时
设计者
执教者
执教日期
教学目标
知识目标:让学生进一步熟练字母键的指法
技能目标:通过打字软件进行打字练习
情感目标:激发学生学习打字的兴趣
教学重难点
重点:熟练掌握字母键的指法
难点:掌握能提高速度的指法技巧
教学准备
学生机安装“金山打字通”软件 运指如飞卡通动画
教学设计
个性调整
一、活动导入
投影展示“运指如飞”的卡通动画。
提问:“想打字这么快吗?今天我们要通过游戏来锻炼我们的指法好不好?
二、新授
内容一
教师讲解经验技巧
1.手指击键轻而快,击键完成后应迅速返回基本键。
2.遇有两个以上可由同一手指连续输入完成的,可不返回基本键。
3.每个手指应负责好自己的“领地”,不可图快而越位。
尝试学习任务一
1.要求学生尽量做到指法正确,速度快。
2.学生比赛,比一比谁输得又快又准确。
3.师巡视指导。
内容二
1.屏幕展示金山打字通软件,并进行设置。
2.同学们想不想玩游戏?
但要用心去玩
尝试学习任务二
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