中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网小学六年级语文毕业模拟试卷一汉字识记12分一读拼音写词语8分kngjfitngdubbliywijuchkngkitozu二根据词语的意思写出同音字4分chu苦浓统缎l色效自考二字词理解13分一查字典填空3分鼎共画用部首查字法应查部用音序查字法应先查第六画笔画名称是鼎在字典中的解释有古代煮东西用的器物借指王位帝业大正当正在请为下列词语选择合适的解释人生鼎沸鼎力相助大名鼎鼎鼎盛时期问鼎中原二根据语境用划去不恰当的词语3分他的爱国思想进一步增长增添汤姆的脸立刻变得凄惨煞白魏格纳阅读了大量的相关文献同时搜集收集古生物学方面的证据三把词语补充完整并选词填空7分心平和全神注万更新南北辙知非福司空见见微知哉游哉上面词语中与聚精会神意思相近的是每当我犯了错误妈妈总是地跟我讲道理词语类源于寓言故事常用来比喻行动和目的是相反的三选择答案将正确答案的序号填写在括号里4分下列加点字读音完全正确的一组是人迹j罕hn见B磨灭m簇拥chC摇曳y剔牙t下列对加点字词的解释有误的一项是弗若之矣不如B盈盈一水间轻盈的样子C孰为汝多知乎谁下列不属于名著水浒传的故事是中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网武松醉打蒋门神B鲁智深倒拔垂杨柳C过五关斩六将把对联人梯巧搭登攀路心血勤浇栋梁材送给最合适做保安的表哥B最警察的叔叔C当老师的姑姑四语言表达5分我一口气读完了张先生送给我的怎样学好语文缩句2猫说这回够了看在女主人的面子上这次我饶了你改为转述句3世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢改为陈述句4住在方家大院的八儿今天喜得快要发疯了仿照修辞写句子广场上的人可真多5用修改符号修改病句两处语病我上了整整三个月左右的网课养成了一边听课一边记笔记的好行为五日积月累20分书到用时方恨少增广贤文苟利于民不必法古春城无处不飞花唯见长江天际流遥望洞庭山水色随风潜入夜马诗中表达作者想要建功立业的句子是石灰吟竹石这两首诗的共同表达方式竹石是诗人郑燮所写的一首托物言志的诗诗句写出了竹子的品格也是作者高尚人格的写照明月何时照我还是王安石泊船瓜洲中脍炙人口的千古名句也是古诗词炼字的典范朱自清先生在匆匆中写道过去的日子如被微风吹散了如被初阳蒸融了时光一去不复返毕业之际我想用长歌行中的来警示大家要珍惜时间更想用王之涣的告诉大家只有站得更高才能看得远要不断向上进取中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网学弈这个故事写了跟弈秋学下棋的两个人的不同表现用原文中的句子填空六课内阅读阅读北京的春节片段回答问题10分除夕真热闹家家赶做年菜到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣门外贴上了红红的对联屋里贴好了各色的年画除夕夜家家灯火通宵不许间断鞭炮声日夜不绝在外边做事的人除非万不得已必定赶回家来吃团圆饭祭祖这一夜除了很小的孩子没有什么人睡觉都要守岁通过学习我们知道本文的作者是按照顺序详略得当地列举了老北京过年的习俗这部分是围绕这句话写的属于写4分你是从哪个方面体会到除夕真热闹的2分2读文中划线的句子通过词语能体会到人们对除夕夜吃团圆饭的重视2分我国还有很多传统节日你能根据下面的风俗写出节日名称吗2分扫墓踏青2吃粽子赛龙舟七课外阅读阅读短文完成练习13分矢志寻蒿人节选20世纪60年代39岁的屠呦呦接受国家任命开始着手治疟中药的研发当时疟疾疫情难以控制严重威胁着人类的生命她暗下决心一定要完成使命屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆寻遍古方从中医古籍中寻求灵感在极为艰苦的科研条件下屠呦呦在实验室一待就是十几个小时一次一次的试验一次一次地失败经过反复琢磨终于在经历数百次试验后发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素研究中屠呦呦甘于奉献面对危险无所畏惧在进行动物试验时她从个别动物的病理切片中发现青蒿素有疑似有毒副作用到底是动物本身的问题还是药物所致屠呦呦决定以身试药当青蒿提取物放到她手里的时候她没有丝毫迟疑一口吞服而下提取物的剂量从035克开始递增至05克1克2克3克4克5克数日之后从实验室里传来了鼓舞人心的消息药物安全不久青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗效果显著近年来屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究更加关注老药新用的问题不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗如红斑狼疮恶性肿瘤等其中双氢青蒿素治疗红斑狼疮取得了突破性进展凭借青蒿素的发现屠呦呦获得了很多荣誉但她仍然衣着朴素过着平淡宁静的生活她没有把名利看在眼里揽在身上面对赞誉她总是淡淡一笑没有大家的无私合作我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网界屠呦呦名字源自诗经中的呦呦鹿呜食野之蒿青蒿是鹿儿所食的一种普通野草屠呦呦正像那一株青蒿如蒿叶般平凡蒿花般淡泊用画出第段中描写屠呦呦为完成使命采取的具体做法的句子2分阅读第段参照事例简要概括事件内容文章写了屠呦呦以身试药证实药物安全三件事阅读文中画的句子屠呦呦为什么没有丝毫迟疑2分根据自己的理解判断对错对的打错的打3分句子她暗下决心一定要完成使命是心理描写对屠呦呦衣着朴素的描写体现了屠呦呦不注重衣着的特点屠呦呦的名字源自诗经中的呦呦鹿鸣食野之蒿这句话中的引号表示引用5短文最后一句话表现出屠呦呦具有怎样的优秀品质2分6除了屠呦呦还有许多为人类做出贡献的医学工作者比如最美逆行者钟南山爷爷你想对这位老人说这些什么2分八习作展示23分题目那件小事温暖了我提示在你的人生经历中一定感受过来自多方面的温暖也许是依据问候一个眼神也许是一抹微笑一个动作就像冬日里的阳光温暖了你的心回忆一下你经历的事把印象最深刻感触最深的那次写下来与大家一起分享吧要求1围绕中心意思选择合适的实例把内容写具体表达自己的真情实感运用多种表达方式注重环境语言动作心理等描写语句通顺不要出现真实的校名和人名书写规范整洁不少于450字中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网参考答案一汉字识记12分一8分每字05分恐惧沸腾躲避玻璃依偎觉察慷慨陶醉二4分每字05分愁稠筹绸绿率律虑二字词解释13分一3分每空05分十二鼎D竖折折13342二3分每题1分增添2凄惨3收集三7分字每空05分词语每空1分气贯象辕焉惯著优全神贯注2心平气和3南辕北辙三选择答案A2B3C4C四语言表达5分每题1分我读完了怎样学习语文猫说这回够了看在女主人的面子上这次它饶了他世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的连一只蚂蚁都挤不进去答案不唯一运用夸张修辞即可删去整整或左右把行为改成习惯五日积月累20分每空1分中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网事非经过不知难2苟周于事不必循旧3寒食东风御柳斜孤帆远影碧空尽5白银盘里一青螺6润物细无声7何当金络脑快走踏清秋8托物言志千磨万击还坚劲任尔东西南北风9春风又绿江南岸10轻烟薄雾少壮不努力老大徒伤悲欲穷千里目更上一层楼11一人专心致志惟奕秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之六课内阅读10分14分每空1分老舍或舒庆春时间除夕真热闹详细详22分每空1分答对要点即可1味色声音2人们的活动32分每空1分万不得已除非必定42分每空1分1清明节2端午节七课外阅读12分从尾呦呦和课题成员一头扎进了文献堆到发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素22分每空1分反复试验成功发现治疟疾药物不停研究取得新突破概括出要点语句通顺即可中小学教育资源及组卷应用平台世纪教育网32分答案不唯一体现不畏惧甘于奉献完成使命等意思即可例她面对危险毫不畏惧甘于奉献她立志完成国家交给的使命她需要帮助人类战胜疟疾的威胁43分每题1分12352分主要意思对即可默默奉献淡泊名利62分答案不唯一写出自己的心里话通顺合理例钟南山爷爷您不顾年事已高在武汉连续奋战成为大家的定海神针赢得我们的信赖和尊重您是我们心中的英雄九习作展示23分满分23分满分条件题目完整2分内容具体生动表达真情实感10分运用多种表达方式如语言动作心理等描写语句通顺7分书写规范卷面整洁2分字数适当2分其它等次一等2022分基准分21分二等1719分基准分18分三等1416分基准分15分漏题只有题目字数少不完整等酌情给分