一年级下美术说课稿-纸拎袋_浙美版.doc

七纸拎袋说课稿一说教材1说教材的编写意图及地位本课为浙人版美术第二册第十二课课型为设计应用根据新课程标准一年级对这一学习领域的要求是让学生了解对比与和谐了解一些简易的创意和手工制作的方法进行简单的设计和装饰感受设计制作与其他美术活动的区别纸拎袋这一课就把这一要求融入了本课的教学中以全新的面貌呈现于课堂由于本教材的编排体系呈螺旋形上升学生在前几课的教学中以初步掌握了有关设计的知识所以本课在学生掌握设计技能的基础上紧密融合生活大胆设计制作各种各样的纸拎袋拎袋是我们生活中不可缺少的日常用品随着物质水平的不断提高拎袋的品种和式样也越来越多纸拎袋让学生了解到现代的拎袋不仅仅是为实用而设计对其外形色彩材质图案等各方面都有要求利用一年级小朋友好学好问有强烈表现欲望这一特点引导学生融入生活体验美运用各种材质用撕剪折卷曲插接粘连等基本技法进行立体和半立体纸工制作参与看一看议一议做一做评一评等活动来体验造型设计活动的乐趣通过本课教学让学生初步掌握拎袋的设计制作方法运用各种美术元素设计制作出富有个性与创意的拎袋2说教学目标根据教材提示在本课中我将实现以下三个领域的教学目的认知目标认识和了解各种式样和材质的拎