三年级下册语文期末试卷分析
本次期末试卷就题型而言,覆盖面较广;内容而言,丰富而灵活。下面我就每一题型进行简述。
一、积累运用(66分)
这一大题含九个小题,分别为1、看拼音写词语(8分);2、选择合适的词组词(8分);3、给加点字原则正确读音(6分);4、词语积累(18分);5、选一选,填一填(4分);6、补充诗句(4分);7、默写古诗,并写后两句意思;8、想一想,写一写;9、根据课文内容填空(10分)。
这一部分可检测学生基础的扎实程度。比如:1、看拼音写词语中“威武、宽裕”等词都是学生反复写但反复错的词。2、选择合适的词,学生对同音字义理解好,正确率高。3、多音字选择,学生掌握好。4、积累的词语都是书中积累多,学生掌握较好。5、选择正确词语填空,学生理解透彻,正确率达百分之九十九。6、补充诗句,除二小题个别学生有错,其他题全对。7、默写古诗学生做的较好。8、写名言,正确率高。9、根据课文内容填空个别学记忆理解差,大部分学生能正确填写。根据课文内容填空这些题不仅考查学生的记忆能力,同时还考查了学生的灵活运用知识的能力。这两个题还让我感叹出试题的老师真是用心之细,检测之巧。
总之,以上9个小题都可灵活地测试学生的基础学习。面对这样的试题,我想出试卷的老师不仅仅是检测学生,而是在试查我们老师有没有渗透这一些语文的课外延伸。要知道的是,我们教师是在努力,但考虑疏忽的是,认为这一些不是本册教学的重点而没有给学生多次的提醒。这就警示我们以后要朝这方面努力的。
这一基础题,本年级学生掌握得还算是不错的。
二.阅读理解。(34分)
这一大题又分两个阅读。阅读测试了学生联系上下文理解词义、注音、写反义词、造句、根据课文回答问题等等。学生联系上