常用办公软件

常用办公软件的使用电子教案成都职业技术学院向华第8章PowerPoint2000入门一本章总目标1认识PowerPoint是一个怎样的软件了解其基本功能2熟悉PowerPoint2000的操作环境3掌握创建保存和打开演示文稿的有关操作4掌握在演示文稿中插入幻灯片的操作5掌握在幻灯片中添加文本的操作6掌握放映幻灯片的基本操作二本章教学重点1PowerPoint2000的操作界面2创建和保存演示文稿3幻灯片的有关操作4放映幻灯片三本章教学难点1PowerPoint2000的视图2幻灯片的有关操作四本章技能训练重点按照教材81节和83节的要求完成两个完整的演示文稿的创建在这两个上机练习的过程中重点训练以下操作技能1创建和保存演示文稿2插入删除移动和复制幻灯片3在幻灯片中添加文本五本章课时安排共6课时其中教师讲授演示2课时学生上机练习4课时课题PowerPoint的入门操作课时2课时教学目标1知识目标1初步认识PowerPoint2000的功能2了解演示文稿的含义和特点2技能目标1初步熟悉PowerPoint2000的操作环境2掌握创建和放映演示文稿的基本操作教学重点1PowerPoint2000的操作界面2演示范例8的操作过程教学方法新课讲授与上机实作相结合PowerPoint2000是一个应用软件在本课程的实施过程中学生实际操作能力及应用能力的培养非常重要因此本课程的教学最好在微机房中进行这样老师可以一边讲解一边演示上机操作步骤教学设备电脑投影仪或是在一个局域网环境中使用多媒体广播教学软件教学设想在第1课时的时间内重点由老师演示并讲解范例8的操作过程在第2课时的时间内则由学生自己根据教材中的操作步骤完成范例8的操作这样可达到快速巩固所学知识的目的教学过程一新课导入1学生阅读组织学生阅读教材第71页的PowerPoint故事之一迅速调动起学生学习PowerPoint的积极性2老师提问在PowerPoint故事之一中小曾想通过PowerPoint完成什么样的任务3引入主题投影展示本堂课的学习内容要点二讲授新课1认识PowerPoint2000在产品发布会学术交流会和公司例会等活动中主讲者通常借助于幻灯机投影仪计算机大屏幕等设备将事先准备好的演讲内容以投影的形式展现在听众面前主讲者往往将演讲要点纳入投影的内容中使听众能更好地理解演讲的内容以前人们在玻璃片或透明塑料纸上写上文字或画上图形来制作幻灯片再把幻灯片放在幻灯机上产生投影而现在随着计算机应用的日渐普及人们通常借助于专门的演示文稿制作软件在计算机上制作幻灯片再通过数字投影仪或计算机大屏幕产生投影效果PowerPoint就是这样一种用于制作幻灯片的软件PowerPoint2000是Office2000的组件之一可以用来制作由若干张幻灯片组成的演示文稿它具有强大的编辑功能和灵活的幻灯片放映功能并且还可以通过在演示文稿中插入声音和图像等多媒体信息来使演示文稿富有感染力PowerPoint功能不凡而又简单易学目前在许多诸如产品宣传和学术交流等场合用PowerPoint制作的演示文稿已成为最热门的一种交流形式2创建和放映演示文稿的基本操作1投影教材配套光盘上的文件8范例8PPT的放映结果给学生建立对演示文稿的感性认识2投影演示范例8的操作过程启动PowerPoint2000创建空演示文稿输入幻灯片的内容插入新幻灯片保存演示文稿放映幻灯片三学生上机练习内容独立完成范例8的操作四小结1讲评与点评1小结学生上机完成范例8的操作过程中所出现的共同问题2投影演示一个学生的上机操作结果作一点评2老师提问从范例8中我们学到了有关创建演示文稿的哪些基本知识学生回答完问题后投影教材第74页至第75页学有所得中的6个知识点对范例8作一小结五作业教材第85页第一题中的12小题教学建议由于范例8的操作比较简单因此在讲授新课的教学环节中可由一个事先学习过PowerPoint或预习过本节内容的学生代替老师演示范例8的操作这样可以较好地达到师生互动的目的课题创建演示文稿的相关知识课时2课时教学目标1知识目标1了解创建演示文稿的几种途径2理解PowerPoint2000的5种不同视图3理解PowerPoint的几种不同保存类型2技能目标1掌握通过内容提示向导和设计模板创建演示文稿的操作步骤2熟练掌握5种视图的切换方法3熟练掌握幻灯片中文本的编辑方法4掌握幻灯片的有关操作教学重点1通过设计模板创建演示文稿25种不同视图的作用3幻灯片的有关操作教学方法新课讲授与上机实作相结合教学设备电脑投影仪或是在一个局域网环境中使用多媒体广播教学软件教学设想老师讲解完一个大的知识环节之后可让学生完成与该知识环节相关的上机练习以便让学生巩固并加深对所学知识的记忆并训练学生的实际操作能力教学过程一新课导入上一堂课通过对范例8的学习我们初步认识了PowerPoint2000的基本操作在本堂课中我们将进一步深入学习创建演示文稿的相关知识投影展示本堂课的学习内容要点二讲授新课1创建和打开演示文稿1通过内容提示向导创建演示文稿投影示范具体操作过程2通过设计模板创建演示文稿投影示范具体操作过程3打开演示文稿投影示范具体操作过程学生上机练习一使用一个设计模板完成范例8所示演示文稿的创建学生操作完成之后投影演示并点评一个学生的上机操作结果2PowerPoint2000的视图1普通视图2大纲视图3幻灯片视图4幻灯片浏览视图5幻灯片放映视图3幻灯片中的文本编辑4幻灯片的有关操作1插入幻灯片2删除幻灯片3调整幻灯片的排列顺序4更改幻灯片的版式学生上机练习二在前面上机练习一创建的演示文稿中在标题为公司规模的幻灯片之后插入一张标题为联系方式的幻灯片5保存演示文稿几种常用的保存类型1演示文稿类型2PowerPoint放映类型3Web页类型学生上机练习三将前面上机练习一中使用设计模板创建的演示文稿分别保存为放映类型和Web页类型最后再分别打开这两种类型的文件观察结果三小结投影本堂课所学的重要知识点对本堂课作一小结四作业教材第85页第一题中的3小题第二题课题创建演示文稿的上机实作课时2课时教学目标能够综合运用创建演示文稿的各个知识点熟练完成一个内容完整的演示文稿的创建教学方法学生上机实作老师辅导讲评实作内容作用教材配套光盘8第8章素材文件夹中提供的文字资料创建一个介绍汽车产品的演示文稿见第83页83节教学过程一提出上机实作的要求1明确上机内容简单介绍教材配套光盘8第8章素材文件夹中提供的文字资料的内容让学生明确要创建的演示文稿的主题并理清文字线索2展示样例投影展示配套光盘8文件夹中演示文稿第8章样例的放映结果使学生对上机任务有一个直观的认识二学生上机实作根据教材第83页83节中提出的任务目标具体要求和操作提示自己动手完成演示文稿的创建三小结1讲评与点评1小结学生上机完成实作任务的操作过程中所出现的共同问题2投影演示2至3个学生的上机实作结果作一点评2老师提问1使用什么方法可以使创建的演示文稿具有精美的外观2如何快速将Word文档中提供的文字素材放置到幻灯片中教学建议最好不要让学生创建与第8章样例一模一样的演示文稿而是让他们发挥自己的创意选择并应用自己喜欢的设计模板在演示文稿的内容上第8章样例仅仅使用了文字素材中的主要装备可以要求学生在上机实作的过程中将文字素材中的车型简介也加入到幻灯片中使幻灯片的内容更加丰富