教 学 | 韵律活动和细蹈, 韵律 必
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认知; 知道每部分操的名称和动作方法;
技能: 能音乐节拍将整套动作连贯起来练习
认识
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认
识学
生
才学 四网
链接 知道每部分操的名称和动作方法
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材料
知识
记扩 认知: 知道每部分闪的名称和动作方法;
技能:能音乐节拍将整套动作连贯起来练习
过各|练习 纠正 提高
教学|与广
目标
法
请语
态度 情感, 对能较好地完成韵律球操学习任务感到
要度| fs 5
观
讲胡法 到正法 大助法 提
教学
放流
教学
准备
一、一检查人数、检查服装,安排见习生,
学生活动
1体育委员组织整队并报告人数,
2、要求,精神包满、队形昌齐
二、 准备活动
工、 队列、得
2、秆手操、伸民运动
3专门性统习
三 健活动和狂踢。肖律球操,
重点, 简单易学
难点, 符合的律球操的发展规律
教指导
一组织,四列柄队
二机机本
1、复习学过的竟律球操的动作
2解说自编委球操的要求;
3、学生接要求笋开进行创编
全教师指导
5S、学生进行江报表演。
学生活动
1学生进行复习
2、和仔细观看教学录像,认真描订动作,
3、认真体会动人要领
4积极近索,不断扣高
四、小排球,正面双手共球,
重点,谷提正确合理的维球动作,
难点, 力量的把握和方向的控制-
教指导
1教师讲解正面双手扣球的动作要领