课题工作总结 -工作总结

课题工作总结 -工作总结 在各级教育专家的指导下，在行政的大力支持下，经过全组两年多 的精心探索、深入研究，认真，已完成预期研究任务，并取得不错的 成绩,。现就两年多来的研究总结如下。 一、 制定，为后来的课题研究起一个总体的和指导作用。 在确定了课题的和研究内容后, 我们课题小组首先制定了在未来的 两年课题研究工作的总体计划。 主要包括: 明确小组分工; 落实教师、 实验班级和普通班级的人数和名单; 确定相关理论、操作培训、实验 的内容和等。 二、 积极搜寻相关，为以后的课题研究工作做好准备工作。 主要任务是通过网络或者相关等查询相关文字资料, 了解全国各中 学关于本课题研究的情况和进展，确定本课题研究的重点，制定课题 研究的具体实施。如下: (加强理论，提高教师对应用现代信息技术开展的重要性的。 人)举行软件应用培训，重点培训几何画板、Flash、authorware、 Photoshop 等相关软件，使教师能运用这些软件制作课件。 (3)举行课件制作 〈每学年一次); 全实行联合备课; 人铝收集网上的圆锥几何性质的教学资源，建立学习网站; (6)实验教师每使用多媒体技术上课不少于 20 节; (7)进行实验; 人)组织研讨会实验，《> (0 。  三、 有条不率的开展课题研究实作，不断提高教师的和学生的 教学信息技术素养。 1、加强理论学习，提高教师的理论平- 2001 年前，我校教师对什么是因特网、什么是网、什么是现代教 育技术几乎是一张白纸。陈至立多次指出: ”要把信息技术与学科整 合有机结合起来， 从根本上改变传统教和学的观念， 以及相应的学习 目标、和手段。 而如何改，改什么，每个教师都必须在心中有自己 的一套理论体系。所以说理论支撑是课题研究深入实施、并取得预期 成效的有力保证。 因此@D要求每位组员精读一本相关的理论专著，认 真学习每期《电化教育入《中电教入《教育技术》等期刊，并认真做 好和心得.@每周四的下午自习时间为小组集体学习时间, 在此时间， 小组成员可以相互交流自己的学习心得和体会。始终以与集中学习相 结合，做好摘录,进行学习札记评比活动。图带着问题广泛收集相关 资料,不断解决新问题。 交流中许多问题得以解决,不能解决的问题， 教师们继续深入研究，或是在教学中尝试解决，或是利用理论知识个 别突破。@@借助现代教育技术手段，提倡教师网上学习和积极交流。 我们制定了课程网浏览制度，要求实验教师每周至少浏览一次网站 ， 看两篇相关， 撰写一篇稿件; 每月每位实验教师的文章至少要在校级 或教学平台上登出。通过以上多种形式的培训， 使实验教师的研究热 情提高了，研究能力增强了。 2、举办相关实际操作和相关软件培训- 为了使组内教师更好地掌握多媒体操作技术、网络应用技术、 几  何画板、 flsah 、 authorware 等相关软件应用技术，为了提高 现代教育技