新课改培训工作总结工作总结和新课改总结(一)工作总结汇编

1 新课改培训工作总结工作总结和新课改总结 (一)工作总结汇纺 新课改培训工作总结工作总结 根据县局 5 号文件和 204+#+年 2 月7 日召开的全县新课程培训精神, 乡教委为了搞 好这次全乡教师培训工作，使培训工作真正发挥实效,我们又按照教发 3 号文件安排， 对本次培训工作又做了一次周密的计划和安排. 按照培训计划,我们圆满的完成了这次 培训任务，这十天的培训学习中，有县支教老师精彩的授课示范, 有全乡广大教师积 极热情的参与和配合,有我乡教师提供的几十节交流可，有广泛的全方位的研讨和评 议，使这次培训工作呈现出缤纷的色彩,我乡广大教育工作者能吃苦、守纪律\爱知 识、爱学习的精神风角也得到了一次充分的展现. 这次活动,有新旧教育思想观念的碰 撞,有新旧教学方法的碰撞,有守旧观念和锐意改革思想的碰撞, 同时还有新教法的快 乐有趣和传统教育扎实认真, 一步一个脚印的大融合,在这种状态下, 也融合出了我乡 教育工作现阶段的思想观念和方法. 具体如下: 一、首先，我们要把握新课程的宗旨: 让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容， 得到情感体验与教育，注重发挥学生的主体性和主动性，变被动接受为主体参与，学 生变要你学为我要学，教师变传授者为引导者。在这一宗旨的带领下，注重设计，注 重方法，注重课堂实效，从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情 感、思维和价值观为最终目标”的三维整合。教学中要抓过程和方法，通过过程和方 法，使学生学到基础知识，掌握基本技能，全面训练学生思维以及想象力、观察力、 语言表达能力和团结协作精神，永远要高度重视对学生自信心的树立和培训，培养吃 苦耐劳、乐观向上的精神，为他们人生第一节作好葛基。 二、这十天的培训，实际上就是培训各教案的方法，在教案里面，体现了备教 村、备学生、备方法的思想。设计的具有梯度的，环环相扣的问题，实际上就是备学  有 生，要根据学生的年龄特点和知识结构以及兴趣爱好来设计问题。教案中设计的各种 故事、游戏、谜语、出示图画、以及学生拼一拼、摆一抒、量一量、画一画、描一描 各种实际操作，就是备方法。通过设计问题和采取不同的方法进行教学的具体过程， 实际上就实现了教材上的知识和技能目标，在学生回答问题、讨论问题、提出问题、 解决问题以及动手操作中，就不断地实现着三维目标里的其它两中目标。 三、教师设计问题、学生提出问题，师生互动，最终解决问题，就是教学主要内 容和教学目标实现的具体过程。学生在“乐中学，学中乐”是实施新课程在思想方法 上的精储，因为童心本来是快乐的，快乐就体现了儿童的童真童趣，这就是转变观 念。我们要抓住“乐”和“趣”二字，但不能一味地为乐而乐、为趣二趣，要使你设 计的问题和创设的情境以及采取的游戏、故事、谜语等在内容和形式上具有乐趣，这 才是“乐中学和学中乐”的要义之所在。我们要还儿童美好的蓝天，通过活泌有趣的 课堂教学，争得最大的效益，减轻学生的学习负担。教案设计得好不好，课前准备充 分不充分，这是提高教育质量的关键。设计教案时，要读大岗，明确教育目标，教学 环节要大致保持齐全，如导读、新授、巩固练习、知识的拓展延伸、总结、作业等。 这就是我们这次培训中学到的备教案的方法。 四、作为教师，我们要彻底转换角包，变原来的主演为导演，教师的主要任务是 导课，当然也要讲课; 变学生原来是观众为主演员，是他们在具有乐趣的气氛中人人 思考、人人参与、人人活动，使知识、情感在每个孩子的心中流动，人人能得到能力 的提高，分小组讨论学习就是实现这一目的的好方法。 教师要充分地相信学生，让 学生做学习的主人，进行自主合作、探究式的学习。 在新课改的实施当中，教师应 成为教材的研究者，探索者，而不是单纯的照本宣科的传授者，教师要成为新型的、 民主的、研究型的、艺术型的老师，我们要把教育工作当一番事业来干，不能只当一 份工作来做，只有这样，才能受到儿童和家长的欢迎。只有这样，我们才能改变教学 中“懒”的问题一一一思想懒、行动售。  有 五、在课堂教学中，学生人人都能想问题、提问题、解决问题，是开启智慧的侈 铀匙。在做好一系列工作的同时要特别注意识字《学生做生字卡) 以及词语的积累， 数学课要时刻注意和实际生活相联系，培养学生动手操作的能力，使学生感受到生活 中处处有数学，数学就来源于生活。教学中，我们要全方位考虑和利用各种教育资 源，如现代设备，教师和学生的聪明才智和课堂中随和的一些发明创造，各种直观教 具身边的事物等等。 六、今后，我们还要采取“走出去，请进来”的方式，不断丰富我们的知识，刷 新概念，改变方法，新旧结合，创出我们自己的教育教学特色，为我乡教育事业服 务。教委设想，今后如果有机会，我们可以聘请在新课程上有经验的外地、外校老师 给我们的学生讲课，我们从中就可以学到师生互动的课堂教学经验，或者也可以出外 听课，学习课堂教学的经验和方法，以提高我乡教师的教学水平。 “新课改培训工 作总结”版权归作者所有; 转载请注明出处!  新课改总结(一)工作总结 江苏省公关镇中心小学地处扬州本北边了公道古镇，他们主动学习，观念新宁 理念先进。近年来在学校术长刘春友的组织与送领下，采用“开