“先学顺导、实练精教”教学预案
区JU
教学内容 | 。 第一单元 《小手拉小手》
名
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教学目标| 1学习用自然的声音有才情地演唱歌曲《快乐的音乐姓)。
2、在教师的指导下,进行音乐律动,,逐步形成内心节拍感。
动作合拍,唱动协调
体验音乐的情绪特点
ii |
学程预设 导学要点
活动一,导入 活动一要点;
师,音乐是我们的好朋友,在音乐课上,我 | 让学生有学习音乐的兴趣。
们会认识很多的音乐娃娃,只要和它们交上用
友,我们就会变得很开心。
活动二,学唱爽曲 《快乐的音乐娃》 活动二要点;
1、听迷吏砷,谨说可曲的情绪 工、在生动有超的教学中,让学生体会到
2、引导学生关读歌词,可按节奏接龙妆读。| 音乐学习的丰富和快乐
3、跟老师模唱,让学生熟悉歌谱- 2、知道1,2,3 三个音
全 节夺创编! 歌中红色帮分可处理碾*边唱| 。 节大人大的部分要因好友
从二动作 、节奏创多的