幼儿园大班教育心得

《列子》二则 章来源 严《列子》二则 教学目标: 1、顺畅朗读，准确翻译，概括寅意。 2、了解寅言故事芍涵的深刻寅意，正确认识客观事物。 教学重难点: 重点: 了解课文内容，理解课文中列涵的深刻寅意。 难点: 顺畅朗读，准确翻译。 教学过程: 第一课时 一、朗读课文，正音。 二、解释重点字词 三、个别学生朗读、翻译，边明确。 四、学生讨论这则寓言的寅意。 1、讨论: 如何理解“日月星宿，亦积气中之有光耀者， 只使言一句三冬暖，亚语伤人六月寒"，对成年人所作所为 的肯定就是对他们最好的赏识和表扬。打一个不很贴切的比 方，一年轻的女子，穿件新衣服或新做一个发型，走在大街 上，对周围的眼光都很敏感，别说当面夸奖，就是一个赏识 的目光，她的心里也觉得热乎乎的、甜丝丝的。成人况且如 此，更何况孩子呢。  那么孩子都喜欢听好话，喜欢被人称赞，他们往往从大 人们对他的评价中认识自己。值得注意的是赏识表扬也得有 个尺度和讲究原则，赏识表扬也是一把双刃剑，一味的过 度的表扬和赏识对孩子的成长没有好处，还得让孩子认识到 自己存在的不足，并逐步改正。