《东晋南朝时期江南地区的开发》自主学习任务单.doc

15东晋南朝时期江南地区的开发自主学习任务单一学习目标目标1通读教材完成自学检测初步了解教材知识并记录疑惑点培养自主学习及发现问题的能力目标2阅读教材搜集资料学习微课能够讲述东晋兴亡概况能够解释王与马共天下现象的原因讲述祖逖中流击楫闻鸡起舞的故事目标3结合地图指出南朝宋齐梁陈的地理位置知道南朝政权更替说出宋梁时期的社会状况目标4阅读教材结合材料学习微课对比江南地区的不同归纳江南地区开发的原因列举江南地区经济发展的表现总结江南地区经济发展的影响讨论归纳民族迁徙的影响联系现实思考人口流动对我国的经济发展有什么作用重难点二自主学习任务一自学质疑结合电子教材或者教材自主学习本课知识完成自学检测试题并将疑惑记录反馈老师自学检测东晋的兴亡1背景316年内迁的人灭掉西晋2建立317年重建晋王朝以为都城史称东晋3发展东晋初年曾收复以南的部分地区4兴盛东晋在中战胜前秦相对稳定的局势使江南出现了荆扬晏安户口殷实的景象5灭亡420年东晋灭亡南朝的政治1南朝420589年南方政权相继出现齐陈四个王朝都在定都历史上统称为南朝252繁荣是南朝疆域最大的朝代宋武帝宋文帝在位时赋轻役稀江南民殷国富社会比较安定3衰败梁武帝萧衍时政治日益败坏南北实力对比中处于明显劣势江南地区的开发1秦汉时期经济发达是全国经济重心江南地区地广人稀农业生产落后2东晋后期得到开发经济迅速发展起来1原因北民南迁给江南地区输送了大量的带来了生产工具和生产技术优越社会比较安定南下移民和南方当地民众的共同努力2表现农业大量荒地被开垦耕地面积增加兴修很多工程农业生产技术有很大改进实行农业的多种经营手工业快速进步缫丝织布冶铸造船造纸制盐等有显著发展商业兴旺和城市繁荣是南朝时商业最为活跃的大都市三合作探究任务二小组探究学习微课东晋南朝的政权更迭结合教材P8283页内容小组合作回答下列问题问题1讲述东晋的概况问题2结合材料知道王与马共天下的史实分析为什么东晋出现这种现象问题3搜集资料讲述祖逖中流击楫闻鸡起舞的故事材料帝初镇江东威名未著敦与从弟导等同心翼戴以隆中兴时人为之语35曰王与马共天下晋书任务三小组探究学习微课江南的开发结合教材P8485页内容小组合作回答下列问题问题1研读材料说出两则材料描绘的江南有何不同材料一江南地广人稀饭稻羹鱼或火耕而水耨无积聚而多贫史记材料二江南地广野丰民勤本业一岁或稔则数郡忘饥丝绵布帛之饶覆衣天下宋书问题2东晋南朝时期江南地区开发的原因有哪些晋书食货志记载东晋后期南方的情形是天下无事时和年丰百姓乐业谷帛殷阜几乎家给人足矣问题3东晋南朝时期江南经济发展的表现有哪些问题4江南地区开发的影响问题5结合地图说出人口南迁的区域大致是哪里民族迁徙在我国历史上有什么重要意义45四知识结构任务四动动手动手制作本课知识结构图五当堂达标单项选择题1西晋和东晋的建立者分别是A司马昭司马炎B司马炎司马睿C司马懿司马炎D司马昭司马睿2唐朝大诗人杜牧有一首名篇江南春南朝四百八十寺多少楼台烟雨中诗中所述的南朝四个朝代更迭发展的顺序为A宋齐梁陈B宋梁齐陈C齐宋梁陈D宋陈齐梁32016盐城中考东汉末年关中地区人口从240万减少到50万扬州从320万增加到433万荆州今湖北境内从359万增加到620万导致这一时期南北人口变化的主要因素是A江南地区开发B北方战乱频繁55C经济重心南移D民族融合加强4经济重心的南移是中国历史上的一个重要的历史现象几乎贯穿了整个中国历史那么秦汉时期我国的经济重心在A东方B南方C西方D北方52015滨州学业考魏晋南北朝时期江南地区得以开发的最主要原因是A北方人民南迁带来先进技术B南方的自然条件优越C江南统治者行仁政D南方社会较为稳定6宋齐梁陈因为都城都在一个地方都偏安于江南统称为南朝南朝时商业最为活跃的大都市是A洛阳B建康C临安D宁波六学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的