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南柯一梦梦里成真 上传于:2024-06-22
如何激发学生主动参与信息技术课 【摘 要】由于信息技术硬件设施的条件有限,计算机专业的师资力量不足,特别是落后的农村中学又把信息技术课当成副科,根本就不重视信息技术课。加之信息技术教师专业水平不高,信息技术课没有上足上好,所以升上高中的学生信息技术的水平参差不齐。如何提高信息技术课教学质量就成为教师探究的重要课题。 【关键词】信息技术 情感互动 教学理念 趣味性 科学评价 随着科学技术的飞速发展,小学生会在电脑上玩卡通游戏,中学生喜欢QQ聊天,打各种游戏,有的学生甚至达到痴迷的程度,晚上偷偷溜出去通宵上网,白天上课则无精打采,昏昏欲睡。如果在信息课上问他们打游戏的水平怎么样,他们说得滔滔不绝,但如果问他们对真正的信息知识了解多少,他们会连连摆手,露出尴尬的笑。由此可见,我们传统的信息技术教育误入了歧途。如果我们把孩子打游戏的兴趣转移到学习专业的信息技术上来,我想,信息课一定会焕发出强大的生命力,教学效果一定会事半功倍。这就需要信息教师认真思考,采取精妙的、新颖的、趣味性很强的教学手段,让全体学生共同参与信息课堂,提高课堂效果。下面具体谈谈如何上好信息课。 一、要
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