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跟随你前后伴随你左右 上传于:2024-06-20
小学信息技术说课稿 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!(鞠躬) 我是 号考生。xx今天我说课的题目是 。(板书标题) 我准备从教材分析、教法、学法、教学过程设计四个方面进行说课。 首先我们进行教材分析 本课是福建省教育出版社出版的小学信息技术课本 年级上册第 课的内容。本课是在学生已经掌握了 之后,开设的更高层次的任务,使学生在原有基础上学会 。《小学信息技术课程标准》指出,中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。在这一理念的指导下,我采用了“创设情景——探究讨论—任务驱动”等的教学方法,为学生制造一个互相交流的平台,让学生学习知识和技能。本课内容操作性强,可以充分调动学生的积极性,培养学生学习计算机的兴趣。 根据本课的知识结构和在整个课程中的地位,我将教学目标设计为: 1、认知目标:了解 ,掌握 的基本操作; 2、能力目标:培养学生自主探索、自主学习的能力及培养学生的动手能力和团体
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