初识说课稿尊敬的各位评委各位老师大家好鞠躬我是号考生今天我说课的题目是初识板书标题我准备从教材分析教法学法教学过程设计四个方面进行说课一首先我们进行教材分析本课是陕西科学技术出版社出版的小学信息技术课本六年级上册第课的内容小学四年级的下学期学生已经学习了的操作本课是延续系列软件的学习使学生在原有基础上学会使用小学信息技术课程标准指出中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能在这一理念的指导下我采用了创设情景探究讨论任务驱动等的教学方法为学生制造一个互相交流的平台让学生学习知识和技能本课内容操作性强可以充分调动学生的积极性培养学生学习计算机的兴趣二教学目标及重难点根据本课的知识结构和在整个课程中的地位我将教学目标设计为认知目标了解掌握的基本操作能力目标培养学生自主探索自主学习的能力及培养学生的动手能力和团体协作能力情感目标让学生自我展示自我激励体验成功在不断尝试中激发求知欲在不断摸索中陶冶情操本课教学的重点是学会启动与退出的方法初步认识的窗口及其主要功能掌握幻灯片的放映方法掌握制作标题幻灯片的方法本课学习的难点是新建幻灯片幻灯片的文