课
题
春节贺卡㈠
课堂类型
新授
教学时间
年级
五年级
教学目标
知识
熟练使用动作补间、形状补间制作动画;
能力
利用FLASH制作完整的短片的过程;
情感
懂得珍惜亲情、友情。
教材处理
难点
重点
移动中心点
教学思路方法
多媒体课件,任务驱动法,出示提示卡,在线演练法,情境教学法。
教学结构设计与教学过程编排
教 师 活 动
学 生 活 动
第一课时
一、欣赏动画,激情导入
1.教师课件播放自制的《春节贺卡》动画,让学生欣赏。
2.此动画中都有哪些对象,请你说一说。
3.师:新年好,新年好,新的一年又来到了,辞旧迎新的时候,动手制作一张FLASH动画,为亲朋好友送上自己最真诚的祝福。
4.让我们一起制作《春节贺卡》吧!出示课题并板书。
学生欣赏动画,激发兴趣。
学生谈观察所得
学生兴趣盎然,在一种欢快、愉悦的气氛中开始教学。
教学结构设计与教学过程编排
教 师 活 动
学 生 活 动
二、阅读感知,绘制灯笼。
1.找一名学生读44页“我来做”第一段。
2.请同学们按书上内容动手试一试吧!
3.教师巡