2021-2022学年河北省唐山市迁安市三年级(上)期末语文试卷
一、识字与写字
1.识音写字,根据语境和拼音写出正确汉字。
北京冬奥会即将来临,想到中国运动健儿会一次次dēng 上lǐng jiǎng 台,让zhuāng yán 的国歌一次次zòu xiǎng ,让鲜艳的国旗一次次高高piāo yáng ,我的内心就jī dòng bù yǐ ,真想去现场为他们qiāo 锣打gǔ 、呐hǎn 助威呀!
2.据义定音,在语境中选出加点字的正确读音。
爸爸答应(dá yīng dā yìng) 我,放假(jiǎ jià) 带我去参(cān cēn) 加冰雪节,我兴奋地抱着爸爸的胳臂(bì bei) 大喊大叫。
3.“蒙”是 结构,笔顺是 。用部首查字法先查 部首,再查 画。用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。“蒙”在字典中有四个意思:①没有知识,愚昧;②遮盖起来;③受;④形容雨点细小或模糊不清的样子。在“蒙住”一词中的意思是 ;在“雾蒙蒙”一词中的意思是 。(填序号)
二、积累与阅读
4.创意词语秀。
①含有数字的ABAC式词语(百发百中)
②描写声音的AABB式词语(滴滴答答)
③有画面感的ABB式词语(颤巍巍)
句子训练营。
5.句子训练营。
(1)王老师急得直跺脚。(仿写句子)
弟弟跑得 。
(2)他穿上羽绒服和帽子就跑出去玩儿雪了。(使用修改符号修改病句)
(3)老师语重心长地对大家说:“考试时你们一定要认真审题,做完仔细检查呀!”(改为提示语在后)
6.课文直通车。
(1)山上的枫叶红了,我们不禁吟诵诗人杜牧的名句:“ , ”看到天门山相对而立,我会立刻想起李白的名句“ , ”站在洞庭湖畔,刘禹锡诗句会出现在脑海:“ , ”。
(2)从课文中我们认识了很多优秀人物,《手术台就是阵地》中的 大夫,《灰雀》中的 同志,《不懂就要问》中的少年 ,“持石击瓮”的 ……他们是我们做人、做事、求学方面的好榜样。
(3)从所学的名言警句中我们懂得了很多道理“ , ”告诉我们,只要两个人团结一致,就没有战胜不了的困难。“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”启发我们与人交往要注意言辞态度,多用亲切和善的语言。
7.下面的故事来自《格林童话》的是 ,来自《安徒生童话》的 。
A.丑小鸭
B.青蛙王子
C.坚定的锡兵
D.灰姑娘
E.睡美人
F.野天鹅
G.豌豆公主
H.海的女儿
I.白雪公主
J.冰雪女王
8.课内阅读。
风是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(1)选文是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
(2)选文中把风当作 来写,把风发出声音说成是 。
(3)选文中写了两种风,微风的特点是 ,狂风的特点是 。(填序号)
A.充满力量
B.轻快活泼
C.轻轻柔柔
D.冷酷无情
(4)联系生活中自己听到的声音,完成练习。
①观察图片,读到选文中“那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语”,你会想到图 ;读到“那声音充满力量”,你会想到图 。
(5)生活中你还听到过哪些“美妙的声音”,试着写一写吧!
9.课外阅读。
狗熊做裤子
大象想做一条裤子,他听说狗熊会做裤子,就前去请教。大象来到狗熊家,狗熊正在做蜂蜜小面包,大象说:“ ”狗熊说 说吧 什么问题难住了你 我很愿意帮助你 大象说:“ ”狗熊(热心 热烈) 地说:“这个比较难,一时半会儿也教不会,我来给你做吧。”大象连忙说:“ ”
狗熊接过布,很快就裁完了。他越看越肥,(使 便) 用剪子把裤腿剪瘦了点儿。做成以后,他把裤子穿在自己身上,看了看,还是肥,就自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得继续剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。他高兴地说:“大象穿上一定很合适。”说着,捧着缝好的裤子,朝大象家走去……
(1)从括号里选出符合文意的字词。
(2)想象大象会如何向狗熊请教,在文中的横线上填写大象的话。
(3)在横线上填上合适的标点符号。
(4)预测一下,狗熊来到大象家会发生什么事呢?请你写下来。
三、表达与写作
10.作文。
你读过《小意达的花儿》吗?故事里,每到夜晚,花儿们都会去参加花的舞会,十分热闹。想象一下,当你进入梦乡时,你的玩具会做些什么?它们之间会发生什么故事?请把你想象到的故事写下来,题目自拟。
2021-2022学年河北省唐山市迁安市三年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、识字与写字
1.【解答】故答案为:
登 领奖 庄严 奏响 飘扬 激动不已 敲 鼓 喊
2.【解答】“答”读“dá”时表示回话,回复,对答;读“dā”时用于“答应”“答理”等词。“应”读“yīng”时表示该,当,又引申为料想理该如此;读“yìng”时表示回答或随声相和,如“应答”“呼应”等词。因此,“答应”的读音为“dā yìng”。“假”读“jiǎ”时表示与“真”相对,如“假山”;读“jià”时表示按照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所,如“假日”“假条”“放假”等。因此,“放假”的“假”应读“jià”。“参”读“cān”时表示加入在内,如“参加”;读“cēn”时表示长短不齐,如“参差不齐”。因此,“参加”的“参”应读“cān”。“臂”读“bì”表示从肩到手腕的部分;读“bei”用于“胳臂”一词。因此,“胳臂”的“臂”应读“bei”。
故答案为:
dā yìng jià cān bei
3.【解答】蒙”是“上下”结构,笔顺是:横,竖,竖,点,横撇,横,横,撇,弯钩,撇,撇,撇,捺。用部首查字法先查“艹”部首,再查“10”画。用音序查字法应先查音序“M”,再查音节“meng”。
蒙住:遮盖、覆盖。蒙:遮盖。故选②;雾蒙蒙:雾气大(空气中的水雾大)使人的眼晴看的不远或不清楚的意思。蒙:模糊不清。故选④。
故答案为:
上下 横,竖,竖,点,横撇,横,横,撇,弯钩,撇,撇,撇,捺 艹 10 M meng ②④。
二、积累与阅读
4.【解答】故答案为:
①三心二意 五湖四海;
②平平安安 快快乐乐;
③白茫茫 乐呵呵。
句子训练营。
5.【解答】(1)用“……得……”仿写句子。
(2)修改病句,加上“戴上”。
(3)提示语在后,提示语后用句号。
故答案为:
(1)气喘吁吁;
(2)他穿上羽绒服、戴上帽子就跑出去玩儿雪了。
(3)“考试时你们一定要认真审题,做完仔细检查呀!”老师语重心长地对大家说。
6.【解答】①出自杜牧的《山行》、李白的《望天门山》、刘禹锡的《望洞庭》。
(2)选自课文《手术台就是阵地》,主要内容是写在抗日战争时期,加拿大共产党员白求恩大夫的忠于职守,无私奉献精神。课文《灰雀》,讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。《司马光》原文内容是:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。
(3)“二人同心,其利断金”意思是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。泛指团结合作。“与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟”意思是对别人说友善的话,比穿上布衣丝服还要温暖;用恶语伤害别人,比矛、戟刺得还要深。
故答案为:
(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 天门中断楚江开 碧水东流至此回 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺;
(2)白求恩 列宁 孙中山 司马光;
(3)二人同心 其利断金 与人善言 伤人之言。
7.【解答】结合课内学习及课外阅读选择。
故答案为:
BDEI ACFGHJ
8.【解答】(1)考查学生对中心句的理解。阅读文段可知,这段话是围绕“风,是大自然的音乐家”这句话,主要写了大自然中风吹动树叶的声音,微风和狂风的声音。
(2)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,选文中把“风”当作“人”来写,把“风发出声音”说成是“演奏手风琴”。
(3)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,选文中写了两种风,微风的特点是轻轻柔柔,狂风的特点是充满力