话说千古风流人物作文指导教案作文目的情感态度与价值观方面思考什么是真正的风流树立正确的偶像观英雄观在评价历史人物时坚持唯物史观激起对风流人物的景仰渴慕之情培植理想主义信念和远大抱负一般知识与能力方面通过讲述和评价风流人物开阔视野增长见识通过对各种丰功伟绩进行分类锻炼思维能力通过搜集相关资料练习信息的搜集筛选和整理能力尝试运用调查法培养初步的科研意识和科研能力语文能力方面通过风流人物诗文朗诵不断提高朗诵水平通过讲述评价辩论风流人物及其业绩练习口语表达能力练习写作训练要求风流人物是一个广义的范畴写作时应扩展思维任意捕捉不同时空的风流人物可以叙写他们的功绩点出他们的历史作用也可以抒写对他们的人物评价体现他们的人格魅力议论文要做到有理有据道理力求深刻易懂事实做到真实可信条理清晰主旨鲜明叙写历史人物不仅写他的历史功绩而且要体现作者对人物的见解评价以及从人物身上获得的精神品质与道德意志思路提示文题莫以成败论英雄提示观点深刻独到每个人都会有心目中的评价英雄的标准所以既不能泛泛而谈也不能以偏概全要有自己独到的观点事实论据恰当充分恰当论据是用来证明观点的要选择那些能恰如其分地证明观点的论据针对本文来说就