中德合作城市园林专业教育标准的研究.doc

中德合作城市园林专业教育标准 [摘要]标准定义了园林工程技术专业高职生毕业时应具备的基本知识、价值观和专业行为；以及高职园林工程技术专业毕业生在社会实践中的角色。从学生的基础教育到专业教育、理论到实践教育、价值观到伦理道德教育、可持续发展能力教育等方面都给出了相应的教育标准。特别提出了生态健康意识教育标准。 [关键词]高职教育 园林工程技术 专业教育标准 高职园林工程技术专业教育在实施过程中，一直是以传统的教育方式进行，总是强调知识的系统性和理论与实践相结合，近几年虽有许多专家对此提出改革建议，但收效甚微。其原因是高职教育历史较短，经验不足，一直没有制定一个切实可行的教育标准。在这一点上我们落后于发达国家，要真正使我国的高职教育与世界接轨，就必须制定我国的高职专业教育标准。本人有幸参加建设部建筑设计类专业“园林工程技术专业教育标准”的撰写工作，在工作中也很困惑，目前的专业教育标准似乎是“专业设置标准”的翻版，对学生的教育包括那些方面、达到什么程度回答的不清楚。因此，本文结合这一工作和园林工程技术专业的现状、以及国外职业技术教育标准和未来发展趋势，尝试性的制定了“园林工程技术专业教