喔!我喜欢和你……
活动目标:协助学生觉察自己喜欢的人际特质,了解他人欣赏的人际特质,进而反省自己与人互动的人际型态。活动程序:(一) 活动前教师先请学生将桌椅挪至两旁,将教室中间空出来。本活动亦适合于户外举行。(二) 教师发给每位学生「人际特质问卷」(如附录一),并请其回答下列问题:1. 如果你突然急需一笔钱,但你正好没钱,你会向班上那位同学借?为什么?2. 如果你的男(女)朋友来找你,你不想理,你会请班上那位同学帮你去打发他(她)?为什么?3. 如果你想聊天打屁,你会去找班上那位同学?为什么?4. 如果你心情不好,想找人谈谈,你会去找班上那位同学?为什么?5. 如果你想讨论学业上的问题,你会去找班上那位同学?为什么?6. 如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题,你会去找班上那位同学?为什么?7. 如果你必须参加一个正式的场合,但你没有正式的服装,你会向班上那位同学借?为什么?8. 如果你在生活上遇到一个大麻烦,需要人帮忙,你第一个想到的班上同学是谁?为什么?9. 你觉得班上人缘最好的人是谁?为什么?10. 你觉得班上最神秘的人是谁?为什么?11. 平心而论