一年级上体育教案-游戏：找自己的家_人教版.doc

时间 第9周 第1节 课型 一课时[来源:学|科|网] 内容 1、韵律活动；2、游戏：找自己的家； 目的 通过这节课的学习， 发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性。 培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。 培养学生的反应能力和协调能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数[来源:学+科+网Z+X+X+K] 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列： （圆形跑） 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韵律活动；猜猜他是谁。 规则： 被猜者不要动不要笑别人不要说话。 如果第一次猜错可要求二三次。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 4X