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跑与游戏(教案)体育一年级上册.doc

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他是我家攻她是我家受 上传于:2024-06-02
苏州工业园区朝前路小学体育备课教案 教师: 教  材 体育与健康课程标准 单元 跑与游戏 备课 时间 10、9 教学 内容 趣味障碍跑 课时 1 教学 时间 10、13 学情 分析 障碍跑对于一年级的学生难度挺大,但通过降低障碍跑中障碍的难度,学生还是可以收获快乐和得到锻炼的。 教学 目标 通过学习,学生能够掌握障碍跑的技巧方法 2、通过练习,学生速度、柔韧、灵敏的身体素质的到锻炼 3、培养学生的自信心,鼓励他们互帮互助,合作学习 教学 重点 灵活运用跑、钻、跨、绕等技术 教学 难点 动作连贯、自然 教学具 准备 口哨、呼啦圈、垫子、标志桶 “三 学” 设 计 预 学 学生自己在家锻炼身体 共 学 开始部分 教学内容 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布教学内容及要求 4、检查服装,安排见习生 5、安全教育 教师活动: 1、带学生进入场地。 2、精神饱满向学生问好 3、检查服装,安排见习生。 4、宣布本节课的内容及要求。 5、提醒学生在活动过程中注意安全 学生活动: 1、学生在教师指导下进入场地(队伍走齐、没声音) 2、向老师问好 3、认真听教师宣布本课内容 4、注意听安全要求 二、准备部分 (1)慢跑热身 (2)徒手操:头部、肩部、体转、体侧等 教师活动: 1、组织带领学生,两路纵队慢跑一圈(女生在前,男生在后)。 2、组织带领学生完成每一节徒手操 学生活动: 1、跟随教师,两路纵队,有序慢跑一圈。 2、模仿教师认真完成每一节徒手操。 三、基本部分 学习内容: 障碍跑 障碍跑就是在跑步的途中,设置一些任务,只有按照规则完成了任务,才可以继续前进。 教师活动: 教师调动学生迅速布置好场地 教师讲解示范,做完整示范。 组织学生分成4路纵队 4、教师哨音组织学生体验练习一次 5、教师组织4人一组竞速障碍赛练习 6、教师组织障碍接力赛 学生活动: 学生在老师的安排下完成场地布置 2
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