课
题
跑与跑的游戏
教学目标
培养跑步与观察结合的能力,激发学生的的兴趣,提高学生参与体育活动的主动性和积极性
学习游戏的组织和方法,发展头脑与身体的协调配合。
发展学生灵敏协调素质,增强腿部的爆发力,提高自由跑动能力
通过游戏培养学生的团队意识和勇于拼搏的精神,让学生身心愉悦。
教学重点
跑步时不断观察思考
教学难点
思考做出决策的同时,身体协调统一
课
型
新授课
时
间
教师教学设计
学生活动设计
设计意图
课堂常规(集合整队) 1 清点人数
安排见习生
师生礼仪
宣读教学内容和要求
1.体育委员整队报告人数组织:四列横队
(集合队形,口令)
开始部分3 分钟
队列练习巩固基本课堂常规。
向老师问好,声音宏亮
快,静,齐
时 间
教师教学设计
学生活动设计
设计意图
准备部分
10 分钟
基本部分
5 分钟
一:桃花朵朵开
组织队形,如图。
安全第一,跑步过程中不追逐打闹,
根老师指令进