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第一单元《走进社会生活》综合练习题(一)(含答案).doc

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软黏 上传于:2024-06-23
部编版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》综合练习题(一) 选择题 1.(在家里,我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居。这说明 ( ) A.个人是社会的有机组成部分 B.个人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C.人们在社会交往中形成了各种社会关系 D.人的身份不同,责任也不同 2.我们可以通过以下哪些方式了解社会生活?(  ) ①电脑或手机网络  ②电视新闻  ③走进农村或工厂  ④步入商场或参观博物馆 ①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.《志愿服务条例》实施一年来,全国志愿服务信息系统实名志愿者已经超过一亿人,志愿服务组织超过1.2万家,累计志愿服务时间达12亿小时,社会贡献超过180亿元。参与志愿服务(   ) ①能避免成长中的一切错误     ②可以促进自身全面发展 ③目的是获得他人的赞誉       ④是践行亲社会行为  ①②               B. ①③                 C. ②④              D. ③④ 4.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是(   ) A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 个人的发展决定着社会的进步 C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的 5.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人有条不紊地工作;参观博物馆,丰富的展品令人震撼……我们参与社会生活的方式多种多样,我们应该主动认识社会,积极融入社会。下列选项中能够体现积极参与社会生活的是 (  ) A.凡交,近则必相靡以信,远则必忠之以言 B.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也 C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 6.中学生小雅暑假期间与父母以及父母的几个同事开展了从河北到甘肃、青海、西藏的自驾游。在旅游途中,他们互帮互助、互敬互爱,遇到交通问题、住宿问题、吃饭问题,他们就“求助”网络地图。他们欣赏祖国的大好河山,领略各地不同的风土人情,品尝不同特色的美食,一路走来,非常惬意。小雅与父母的几个同事在旅游中形成的关系是基于 ( ) A.地缘关系 B.业缘关系 C.血缘关系 D.社会关系 7.在学校举行的“中国梦·我的梦”手抄报比赛中,琳琳同学取得了第一名的好成绩,同学们请她介绍手抄报制作经验。琳琳之所以应该作出上述选择,是因为( ) ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为  ②亲社会行为有利于我们塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可  ③我们要正确认识自己  ④人不为己,天诛地灭 A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①② 8.老百姓上网,民意也就上了网。互联网对保障公民的 发挥了重要作用( ) ①知情权、监督权 ②表达权、参与权 ③监督权、立法权 ④立法权、修改权 ①③ B.②④ C.①④ D.①② 9.如图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是 ( ) A.网络丰富日常生活 B.网络推动社会进步 C.警惕网络侵权行为 D.拒绝参与网络生活 10.2020年6月,第127届广交会在网上举办。广交会广邀海内外客商在线展示产品,运用先进信息技术,提供全天候网上推介、供采对接、在线洽谈等服务,打造优质特色商品线上外贸平台,让中外客商足不出户下订单、做生意。这表明(   ) ①网络让信息传递和交流更便捷      ②中国正为世界经济增长注入新的活力 ③我国坚持对外开放的基本国策      ④要远离不良网站,以免受到侵害  ①②③                B. ①③④               C. ②③④            D. ①②③④ 11.今天,互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有(   ) ①在网络社交平台随心所欲发表言论 ②在政府网留言区提可行性建议 ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品 ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群  ①②              B. ①④           C. ②③           D. ③④ 12.网络上流传着“花岗岩能有效消除新冠病毒”的消息。文章详细地介绍了花岗岩的作用:“可以释放辐射线来消杀病毒,而且具有这样的独特‘功效’的花岗岩,不管是在日本神话里还是在现实中都被重用。”对此信息,我们应该(    ) A. 提出疑问,向相关部门求证                                 B. 相信介绍,找来花岗岩放在家里来消除病毒 C. 将信将疑,推荐其他亲戚朋友先尝试使用            D. 开发自己的创造潜力,用科学实验证明结果 13.在网络高速发展的今天,少数人为实现个人目的,经常在网上窃取他人的电子邮件。对此,下列认识正确的有 (  ) ①在开放的网络世界里,存在着侵犯个人隐私的行为 ②这是日常生活中的常见现象,不必理会 ③警示人们要提高防范意识,保护个人隐私 ④使用网络应遵守道德和法律 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.网络正能量的传递不是一阵风、一场雨,而是需要持久发力。传递网络正能量,要从自身做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的是(   ) ①新冠肺炎疫情期间,积极参加网络微公益活动 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③只要看到需要救助的信息,就在微信朋友圈转发 ④在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 15.为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”主题,琼海市文明办组织开展“我们的节日·中秋”网上签名寄语活动,号召市民写下关于中秋或者月亮的诗句,向家人、朋友、师长等传达节日的问候,表达团圆、思念、感恩的情愫。下列对此项活动的意义理解正确的有 (  ) ①有利于通过网络促进人际交往  ②有利于培养积极健康、向上向善的网络文化 ③有利于让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律  ④有利于营造和谐、幸福的浓厚节日气氛 ①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 16.很多人喜欢玩抖音,但在收获朋友们点赞同时,也会不经意泄露许多个人信息。近期抖音宣布启动“向日葵计划”,将对知识科普类、传统文化类视频加权推荐,鼓励更多适合青少年的优质内容涌现,助力未成年人健康成长。对此认识正确的是( ) ①要正确认识网络的两面性,扬其所长、避其所短 ②不利于为未成年人营造清朗的网络空间 ③体现出法律对未成年人的特殊保护 ④要增强法律意识,保护个人隐私、尊重他人隐私 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 非选择题 17.暑假里,中学生小美丽经历了很多“大事”,以下是她的日记节选,请据此回答问题。 日记一:7月20日 今天我带领弟弟妹妹去参观杀虎口博物馆,给他们讲了一些关于右玉传统文化的故事,他们都听得津津有味,我感到很有成就感。 日记二:7月25日 今天我应同学们的邀约,一起去乡下劳动,我们一起到菜园除草、采摘蔬菜,既体会到劳动的艰辛,也感受到劳动的乐趣。 日记三:8月1日 今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会,作为小区的一员
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