七年级语文上册：第一单元综合练习题（含答案）.doc

试卷第页共页学年七年级语文上册第一单元综合练习题一积累运用下列加点字注音完全正确的一项是高邈酝酿竦峙水藻锥形薄雪烘托唱和吝啬嘹亮禅心莅临抚摸花苞淅沥屋檐依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是风里带来些泥土的气息青草味儿还有各种花的香都在微微空气里酝酿润湿的混着新翻的混着润湿的新翻的新翻的润湿的混着新翻的混着润湿的下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是我在开花它们在笑我在开花它们嚷嚷反复拟人如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴比喻他以微笑战胜暴力以嘲笑战胜专制以讽刺战胜宗教的自以为是以坚毅战胜顽固以真理战胜愚昧排比我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗设问下面各项对本单元课文内容的分析理解没有错误的一项是在春一文的绘春部分作者依次描绘了春草图春风图春花图春雨图迎春图五幅图画抒发了作者对春天对生活的热爱济南的冬天一文的开头通过生动形象的景物描写自然而然地得出了冬天的济南可真算得上是个宝地这一结论雨的四季一文运用富有诗意的语言写出了四季之雨的不同特点表达了作者对雨的赞美与喜爱之情观沧海的最后两句的意思是我能够到此幸运极了我用此歌表达我的志向这一句在全文的作用是卒章显志点明了写作此诗的目的试卷第页共页下列各句没有语病的一项是丰收时节稻子成熟了放眼望去田野一片碧绿农民伯伯正在田里辛勤地收割语文老师王小丫是我们初一班的班主任她要求我们今后要将语文作业中出现的不正确的错别字单独抄录在一个语文错题本中新学期到了同学们迎着初升的太阳满怀希望地来到新的学校在学校举行的庆祝五四青年节的文娱表演会上悦耳的歌声和优美的舞蹈在舞台上响起默写积累水何澹澹曹操观沧海我寄愁心与明月李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄盼望着盼望着朱自清春观沧海中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是浩瀚诗海思乡是诗人笔下永恒的主题王湾在北固山下吟咏乡愁表现了思乡之切马致远面对夕阳一句包含着思乡的泪水综合性学习阅读下面的短文回答后面的问题如今科技发达人民生活水平普遍提高昔日高高在上的手机成为了寻常百姓的平常之物近年来在学生中间出现了一种新的潮流那就是上学带手机在校园里也有一句比较时髦的话它就是有事我一些家庭条件好的同学常常拥有好几部手机那么作为中学生该不该带手机上学呢上面的材料说明了一个什么问题其原因是什么你认为作为中学生是否应该带手机上学为什么试从两个方面简要说明二现代文阅读一课内阅读济南的冬天试卷第页共页老舍对于一个在北平住惯的人像我冬天要是不刮风便觉得是奇迹济南的冬天是没有风声的对于一个刚由伦敦回来的人像我冬天要能看得见日光便觉得是怪事济南的冬天是响晴的自然在热带的地方日光是永远那么毒响亮的天气反有点叫人害怕可是在北中国的冬天而能有温晴的天气济南真得算个宝地设若单单是有阳光那也算不了出奇请闭上眼睛想一个老城有山有水全在天底下晒着阳光暖和安适地睡着只等春风来把它们唤醒这是不是个理想的境界小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点口儿这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里它们安静不动地低声地说你们放心吧这儿准保暖和真的济南的人们在冬天是面上含笑的他们一看那些小山心中便觉得有了着落有了依靠他们由天上看到山上便不知不觉地想起明天也许就是春天了吧这样的温暖今天夜里山草也许就绿起来了吧就是这点幻想不能一时实现他们也并不着急因为有这样慈善的冬天干啥还希望别的呢最妙的是下点小雪呀看吧山上的矮松越发的青黑树尖上顶着一髻儿白花好像日本看护妇山尖全白了给蓝天镶上一道银边山坡上有的地方雪厚点有的地方草色还露着这样一道儿白一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣看着看着这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色就是下小雪吧济南是受不住大雪的那些小山太秀气古老的济南城里那么狭窄城外又那么宽敞山坡上卧着些小村庄小村庄的房顶上卧着点雪对这是张小水墨画也许是唐代的名手画的吧那水呢不但不结冰倒反在绿萍上冒着点热气水藻真绿把终年贮蓄的绿色全拿出来了天儿越晴水藻越绿就凭这些绿的精神水也不忍得冻上况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢看吧由澄清的河水慢慢往上看吧空中半空中天上自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的整个的是块空灵的蓝水晶这块水晶里包着红屋顶黄草山像地毯上的小团花的灰色树影这就是冬天的济南本文是一篇写作特点的优美散文文章描写了品味文中画线句子体会句中修辞手法的表达效果一个老城有山有水全在天底下晒着阳光暖和安适地睡着只等春风来把它试卷第页共页们唤醒这是不是个理想的境界这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里它们安静不动地低声地作者所写的济南的冬天有着怎样的特点他是通过哪些景物呈现这一特点的冬天的济南在作者的眼中是个理想的境界他为什么会有这样的感受二阅读春节选完成题目盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草软绵绵的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在花丛里像眼睛像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地清脆的喉唱唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天在嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人还有地里工作的农民披着蓑戴着笠他们的草屋稀稀疏疏的在雨里静默着天上风筝渐渐多了地上孩子也多了城里乡下家家户户老老小小也赶趟儿似的一个个都出来了舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神各做各的一份儿事去一年之计在于春刚起头儿有的是工夫有的是希望春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着试卷第页共页春天像小姑娘花枝招展的笑着走着春天像的青年有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去依次给画线空缺处选择合适的词语最恰当的一项是吵混卖弄健壮闹混炫耀健壮闹混卖弄健壮闹掺炫耀强壮总体把握全文理清作者的写作思路在空白处填写一个词语盼春迎春第段写春风分别从哪些感官角度写的突出了春风的哪些特点品味下面句子中加点词语的表达效果小草偷偷地从土里钻出来三阅读下面的文字完成下面小题春天的朗读者积雪草冬天在睡意朦胧的暖意里伸了一个长长的懒腰之后终于睁开慵懒倦怠的双眼彻底醒了过来是的春天来了春天迈着轻快的脚步穿着绿色的衣裳就这样猝不及防地与我们撞了一个满怀春风抚过之处暖意流动自然界的万事万物都在朗读春天不信你听廊檐下有滴水的声音禅意幽远清脆悦耳以自由落体的方式滴答滴答一滴一滴不紧不慢不慌不忙在屋檐下唱着欢快的歌儿仿佛是想告诉你春天真的来了清泠的滴水声有着童话般的诗意屋顶瓦上留存了一冬的冰雪遇到骄阳的霸道和暖意之后也迫不及待地放下封存已久的心事身段变得柔软起来闪着银色的光亮径直坠落到泥土里不信你听原野上有肆无忌惮的风的脚步声那风不像夏天的风那般绵软无力不像秋天那般冰凉蚀骨也不像冬天那般粗暴狂躁春天的风虽然张扬但却是吹面不寒杨柳风徒然把架势拉得很大但吹到脸上却不似冰削刀割那般疼痛是典型的风声大雨点小是虚张声势春天里的风更像一只温暖而有力的大手像变戏法似的抚过之处顷刻间绿意涛涛花朵盛开不信你听有花草树木的地方就有花开的声音娇嫩的柳枝在风中摇摆跳着风情万种的舞蹈花朵也不甘寂寞在春风里低吟浅唱梅花在冰天雪地里送来早春试卷第页共页的信息告诉你春天来了迎春花在春风里低吟浅语述说着一个和春天有关的秘密还有原野上各种野花都在春天里静静绽放给点阳光给点春风就会各自妖娆灿烂无比尽管花朵终究难逃凋谢的命运但是没有关系我曾在绿意弥漫的春天用心灵倾听过花开的声音于我已是无憾不信你听有小鸟在叽叽喳喳地述说着对春天的情话廊檐下它们迫不及待地飞出冰冷的巢穴在树林里穿梭时发现树木已经发出嫩芽在田野里俯冲时发现大田里的麦苗醒转返青身段婀娜在河流上飞翔时发现冰凌破碎河水开化在植物园的上空漫步时发现一大片迎春花开得招摇美丽最后小鸟飞得累了倦了落在枝头栖息忽然间如醍醐灌顶不是这世界变了而是春天来了是的春天来了春天真的来了万物苏醒春潮涌动春天的夜里我躺在床上听春风走动听春雨淅沥这雨嘀嘀嗒嗒不甘寂寞地打在屋檐落在窗台大珠小珠不紧不慢优雅从容润物无声这一夜的春雨下得正及时想着那含苞杏花也该盛开了想着那素雅梨花也该灿烂了想着那人儿那事儿那花儿那草儿想着因了这春雨有多少人会高兴春天的朗读者们是一个多情的使者用心倾听会听到很多不同版本的天籁之音选自宜春日报年月日自然界的万事万物都在朗读春天阅读文章第段概括作者描绘了哪些朗读春天的声音示例第段滴水的声音第段第段第段阅读文章第段作者运用了哪些手法来写春风的什么特点任写一种结合选文说说标题春天的朗读者有何作用下列对文章的理解和分析不正确的一项是第段滴答滴答一滴一滴连用两个滴答构成反复突出了廊檐下有滴水声音的生硬第段想着因了这春雨有多少人会高兴这一句的意思是因为这春雨很多人都十分高兴第段画线句运用了拟人的修辞手法形象生动地写出了柳枝在春风中摇摆的妩媚试卷第页共页情态表现了柳枝对春天来临的喜悦第段画线句子中的加点词迫不及待形象地写出了小鸟离巢的急切表现了它们欢快的心情三作文阅读下面文字按要求写作文每个人都有自己的家想起它就有温暖舒适轻松的幸福感觉每个人都爱自己的家离开家就有无限的牵挂思念和渴望请你以我爱我家为话题自拟题目写一篇文章字左右除诗歌外文体不限